1=60?你信嗎?這道八年級物理題讓學生知道初中物理與數學的區別

如果我説1=60,肯定所有人都不同意,在數學中根本不成立啊!

但是,在物理中,只要加上一定的條件,這個式子就能成立。而這一點,很多初中生在學習物理知識時並不重視,結果因此而丟分,像這種類似的小細節、小問題,如果不重視,就可能會直接影響中考分數,進而影響到人生的第一個轉折點!

如果從現在開始算起的話,距離中考已經不足四個月,絕大部分地區只有三個半月的時間了,時間緊、任務重,要想在短期內取得好成績,就必須在提高學習效率,要提高學習效率,最重要也最實用的方法就是研究錯題,總結歸納錯題的錯因、解法、解題步驟,並牢記!

我們以下面這道初二物理題為例,來説説這個問題。本題的第二個填空,幾乎絕大部分初學者都做錯了!

1=60?你信嗎?這道八年級物理題讓學生知道初中物理與數學的區別

錯因有兩個:

1.很多學生還不太會用數學的函數與方程思想解決物理問題,本題中其實根據重力公式G=mg,代入甲圖像中的一個座標就可以解出重力加速度g的大小,從而解決問題。凡是因此犯錯的學生,應該儘快學會這種方法解物理題。

2.已經得出重力加速度大小的學生,卻沒有注意單位的問題,直接寫成了G=15m!這就犯了大錯,重力加速度g是有單位的,如果不寫單位,就會犯下我在本文標題中所説的錯誤!

比如説,數學中1=60是絕無可能的。

但是在物理中,只要加上合適的單位,就能使這個式子成立!比如1小時=60分鐘!

類似的,我們可以寫出很多數學中不成立,但是隻要加上合適的單位就能在物理中成立的式子!

從上面可以看出,很大一部分初中生由於並沒有把單位當回事,覺得可有可無,才導致了這種不應該的丟分現象。

説到這裏,朋友們,尤其是初中生朋友們應該突然明白了物理中的單位的重要性,所有的數據,有了單位才能有物理意義!

中學生朋友們,初中物理並不難,只要善於思考、重視理解、勤于歸納總結,就一定能快速提高自己的能力!為了美好的未來,加油吧!


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