為進一步落實學校心理健康教育工作，不斷開拓心理健康教育新思路，提升高新區心理健康教育隊伍的專業素養，促進高新區內各學校心理諮詢室建立工作落實，3月31日下午，高新區心理健康教育名師工作室一行13人赴綿陽外國語學校心理輔導中心開展心理教育聯合研學活動。
在實地參觀了外國語學校的心理輔導中心和心理健康文化建設，聽取了外國語學校心理輔導中心鄔蕊蓮老師和陳娟老師的經驗分享交流後，大家就學校的生涯課、心理健康課、心理諮詢、心理普測、心理健康教育宣傳等方面開展談論，外國語學校政教處張麗娜助理介紹了學校在心理健康教育工作的總體規劃和具體實施途徑，分享了學校把管理層、全體教師、專業老師、學生和家長形成一個心理健康教育鏈條，以達到各個環節的無縫銜接的經驗做法。
名師工作室領銜人謝蔓老師就高新區域內學校構築建設性的心理健康教育體系，班主任、科任老師、心理輔導老師、家長等各環節協同共進，建設有品位、有格調、可落實的系列心理健康教育主題活動，讓學生在活動中體驗，在活動中交流，在活動中成長等方面做了交流。
大家一致表示建設高新區心理健康教育文化將遵從教育科學規律，積極歸納總結各校豐富多彩的心理健康教育工作經驗，建設本校心理健康教育校本課程，將心理健康教育納入學校課程，真正做到塑造學生完整人格、開發學生潛力和創造力，最終提高學生綜合素質，培養德智體美勞全面發展的社會主義接班人。
