在我國，很多父母對於孩子的教育問題總是非常的頭疼，因為不知道如何以正確的教育方式來教育孩子。很多家庭都以最傳統的嚴格方式去要求孩子、教育孩子，用這樣的方式來表達對孩子的愛。因為他們從小的教育也是接受過“棒底下出孝子”棍和“狼爸虎媽”這樣的教育方式來教育孩子。但是近些年來，有一些年輕的家長接觸到一種新的教育模式，叫做“快樂教育”。他們以為自己終於知道如何正確地教育孩子了。但是很多家長以為快樂教育就只是讓孩子快樂而已，這就有點斷章取義了，快樂教育並不是只是一味地讓孩子快樂就行，也是要講究正確的方法。
對孩子快樂教育的方法如果不正確的話，那真的就是在自己騙自己。
1、讓孩子能夠主動承擔自己的錯誤
父母應該教育孩子從小培養他們的責任心，因為如果孩子從小能承擔他們的責任，那麼長大之後他們就不會去逃避責任。像小時候孩子犯錯一樣，當他們勇於承擔他們自己的錯誤，並且願意承受自己因為犯錯誤而導致的後果，那麼孩子就有非常棒的責任心。家長需要做的是，從小給孩子養成正確的是非觀念，這樣孩子才有主動承擔錯誤後果的勇氣，不然的話當孩子犯錯時就會選擇逃避。當然父母也要考慮一點的是，孩子年齡尚小，犯錯誤是非常正常的情況。不要對犯錯誤的孩子太過於苛刻，不然的話，非常容易造成孩子對於犯錯的恐懼感，當他們犯錯了，也不敢去承認自己的錯誤。因此確的做法是家長知道孩子犯錯後，引導孩子去主動承認錯誤，學會道歉，讓他們心中有愧疚感，這樣他們才知道自己犯錯是不對的，願意承擔自己犯錯之後的後果。
2、要給孩子制定規矩，沒有規矩不成方圓
俗話説，沒有規矩不成方圓。只有規矩才能讓生活變得井然有序。不管是在學校還是在社會中，規矩中的概念是根深蒂固的。當孩子想在一個集體中更好地融入，就必須遵守這個集體的規矩。家長需要做的事以身作則，自己遵守規矩的同時教會孩子如何遵守規矩。
在“快樂教育”中，還有一個問題是家長所疑惑的，那就是在孩子寫作業的時候，到底要不要監督？
很多家長都喜歡在孩子寫作業的時候全程監督，因為怕孩子沒有自覺性，在做作業的時候會分心，不能及時完成任務，而有的家長卻比較放心，覺得如果在孩子寫作業的時候，自己一直在他身邊監督他們，會打擾孩子學習。其實在孩子剛上學的時候，父母是可以在身邊陪伴孩子寫作業，另外可以幫助他們提高自己的專注力，更好地完成作業。等孩子慢慢長大之後，就可以讓孩子獨立地去完成作業，不必要去過多的干涉，但是可以幫孩子講解他們不會的題。其實，幫助孩子養成更好的習慣，並不是一味地在孩子面前看着他們學習。它是一種精神上的陪伴。當孩子在自己寫作業，學習的時候，父母也可以在旁邊工作或者看書，在精神上給予孩子的陪伴，那麼孩子將會更加的專注學習。
快樂教育並非只是字面意思，這種教育方式不僅僅是給孩子快樂，減少孩子壓力，釋放孩子天性，讓他們自由自在的成長，而是在自由的同時又教會孩子一些需要被約束的事情，讓他們理解和懂得生活的快樂，這樣才是真正的理解快樂教育的含義。