【教研教改】團結小學:揚教研之帆,啓教學之航2021-04-19由 機東林 發佈於 經典 “教而不研則淺,研而不教則空。”為進一步提高學校教育內涵發展,提升教師的專業素養和教育教學水平,打造高效課堂和促進常態化教學的優質,隨着新學期的到來,團結小學開展瞭如火如荼的集體教研活動。 在課堂上,每一位老師都充分展現了自己獨有的風采。其中,有的課堂立意創新,有的課堂教法勇於突破,彰顯出各自獨特的教學風格! 課堂上,前來聽課的老師認真聽課,多角度觀察課堂情況,細心傾聽,並詳細做了聽課記錄。 聽課結束後,聽課教師與講課教師面對面進行了細緻評課,從教學設計、教學過程、教學效果等多個環節進行點評。 此次教研活動營造了我校濃郁的教研氛圍,促進了我校教師的專業成長,為進一步提升我校的教育教學質量奠定了基礎。 (通訊員:施海英)(編輯 周智敏 石麗)【來源:花垣教體】聲明:轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯繫,我們將及時更正、刪除,謝謝。 郵箱地址:newmedia@xxcb.cn興華小學南校區:師徒相約 聚焦課堂網傳“雙非”師範生遭歧視,中小學非211學校不要,官方回應來了老師,請走出作業佈置的舒適區老師,請走出作業佈置的舒適區公立幼兒園和私立幼兒園,哪種幼兒園出來的孩子更容易適應小學的學習生活?南海4所學校獲評省級示範中小學老師要求統一着裝?有的教師覺得沒意義,大家關心錢誰出“南郭先生”在校盛行,有一批教師將被教育部嚴厲打擊,有你嗎?禹王台區馬頭小學舉行“教師示範觀摩課展示”活動【教學研究】優秀老師都是從以下五個方面好教學反思機構改革中,教師進修學校怎麼改?有人説高考出卷老師從一進場直到高考結束才能獲得自由,真的嗎?教師崗越來越火爆,學生想考師範?這3類畢業生才更有優勢真學真訓真落實 促新促好促提高建設高質量教育體系