“整個假期，從我們一起制定了計劃開始，只有最後一個星期天沒有學習……”24日晚，市民張路在朋友圈裏曬出了和4歲兒子一起制定的寒假學習計劃及完成情況，整個寒假竟然只有最後一個星期天沒有做計劃。
記者看到，張路曬出的學習計劃共25篇，從1月28日到2月22日(2月21日休息一天)，每一篇就是一天的計劃，每一天的計劃都分項列出，每完成一項，就蓋一個章。計劃最少的一天只有1項學習計劃，計劃最多的一天有8項，儘管有8項，但除開數學網課和數學作業外，其他的運動、繪本、朗誦、唱歌、古詩等都屬於玩兒。這25天的學習計劃中，5天裏有一小項或兩小項沒有完成蓋章。
▲2月2日-6日計劃
▲2月12-16日計劃
▲2月17日-22日計劃
25日上午，記者聯繫上了37歲的張路，家住南岸區南湖路，兒子周闈今年4歲多，在上幼兒園中班，目前在海南三亞避寒，計劃本月中旬回重慶上幼兒園。“我們去年11月來的三亞避寒，在附近一所幼兒園報名上兩個月，1月15日就放了寒假。”張路告訴記者，放假後孩子在家空閒的時間太多，不能老看動畫片，這樣即傷眼睛又學不到知識，這個時候正好可以培養孩子自主學習的能力。
“計劃上看起來有時內容多，其實計劃多的一天學習項目中很多是在玩兒，最長的時間也不會超過2小時，時間最短的一天學習只有10分鐘。”張路説，兒子已經上到了中班，可以學習一些知識了，於是去年根據兒子的喜好，最初報了數學網課，後來又報了語文和英語，“除了網課的學習，還加上了一些他自己特別喜歡的其他內容，二十多天的時間，他主動學習的興趣很濃。”
“今天幼兒園給我發獎狀了,是閲讀打卡21天的獎狀。”還將在三亞上半個月幼兒園才會重慶的周闈在電話中高興地説，自己很喜歡和媽媽一起做學習計劃，不覺得累，很好玩兒。
她分享：
四個技巧助力幼兒堅持學習打卡
不少自主學習容易“三天打魚兩天曬網”，張路和孩子到底是如何堅持下來的？對此，張路總結出了四個技巧：
技巧一：每天做計劃，不做長期計劃
張路説，其實從1月15日放寒假起就有做每週的計劃，先畫一張表格，先把網課填上去，然後再填一些計劃。但發現這樣的效果一點都不好，開始制定計劃的一兩天還完成得比較好，後面孩子的激情就減弱了，中途要是有啥事給耽擱了，後面執行起計劃起來，孩子也就越來越沒有激情，於是後來就更改了制定計劃：由每天晚上總結計劃完成情況後，制定第二天的學習計劃，第二天一早起來孩子還有新鮮感，便開始一步一步完成學習計劃。
技巧二： 讓孩子一起參與制定計劃
“很多孩子都有逆反心理，大人要求的東西他偏不幹，就算幹也不一定是心甘情願。”張路説，每天的學習計劃，都是兒子一同參與制定，她只給兒子提建議，這樣孩子的參與感會更強，自己承諾要學的東西，他自己也願意去學，每學習完一項，他自己也比較有成就感。
技巧三：計劃學習的時間不宜太長
“學習其實是一個很累的過程，一定要保證孩子玩耍的時間，不然孩子會有逆反心理。”張路説，她和兒子一起制定的學習計劃有時看似項目挺多，但最長的一天學習時間都不會超過2小時，最短的一天只有10分鐘，比如唱一首歌只需要3分鐘時間，背一首詩只需要1分鐘時間，最長的時間只有數學網課，是40分鐘，其他網課也都在半個小時以內，並且不是每天都有。
技巧四：鼓勵學習，不強迫學習
張路説，每天的計劃都是兒子主動去完成，她不強迫學習，只是儘可能的鼓勵孩子堅持學習。
點評：
幼兒學習要保持興趣和童真
重慶師範大學心理學教授、兒童教育心理專家周小燕説，張路是一個非常有智慧的媽媽，每天總結和做計劃，既保障了孩子完成計劃的新鮮感，又養成“今日事今日畢”的習慣；讓孩子一起制定計劃，把定計劃本身變成了親子關係和學習任務，把家長要孩子乾的事，變成孩子自己要乾的事,孩子每日“打卡”，讓孩子養成了很好的時間觀念，和對自己行為負責，自己的事情自己做，今天的事情今天做，從而收穫成就感。最關鍵的一點，安排的學習計劃最滿的一天任務中也包含玩耍項目，加上一些玩兒的項目最長執行時長也不超過2小時，保證了孩子充分的玩耍時間。
周小燕還表示，幼兒的學習要保持興趣和童真，對於幼兒來講保證其玩耍的時間應為最長。一般來講，幼兒每天除開吃飯、睡覺的時間後，學習和玩耍的時間可保持三七比例。
都市熱報-廂遇記者 張春蓮 受訪者供圖
編輯：戴林
校審：周圓
總值班：嚴一格