曾經的“高考神話”，滿分750考了749，如今成國家棟梁，讓人佩服
對於孩子來説，高考是一生中最重要的考試。經過高考之後，有的人會考上大學，而有的人只能學習職業技能儘快工作。所以，高考是能夠決定一個人命運的，為此每個人也都是為了高考而努力。
曾經的中國高考神話，分數749分，如今為國家做研究令人欽佩
曾經我國出過一個高考神話，他可謂是傳奇人物，名字叫做王端鵬。在04年，他參加山東高考的時候考出了749好成績，滿分750分，他距離滿分只差一分而已。
雖然不是每門課都考了滿分，但他卻有20分的奧數競賽加分，這才能讓他的成績尤為突出。得知他的成績之後，他的父母老師都為他感到自豪，與他一同參加高考的人也都對他的成績羨慕不已。但他的成績，和他平日的付出是成正比的。
如今多年過去，他不僅在清華畢業，而且還成為了國家高分子化學領域的研究員，一直在為我國做各種研究，可謂是真正成為了一個棟樑。他也是所有人眼中的學霸，只可惜生活中能夠像他一樣考取如此高分的人並沒有多少。
每個城市根據教學方式的不同和具體情況的改變，每年的高考成績線也都是不一樣的。但高考對於所有人而言，目的都是一樣的，也是非常重要的。
所以，父母自然希望自己的孩子能夠像案例中的王端鵬一樣成為一個學霸，也就不用擔心他們考不上好的大學了。然而，如果生活中，家長在教育孩子的時候，有這樣的幾個誤區，那就很可能無法對孩子的成績起不到太大的幫助了。
第一，認為不打不成才
現在主張用科學的方式教育孩子，不能對孩子實行暴力和體罰，但總有一些家長認為，古時候不打不成才的理念是可以採取的。
他們認為嚴厲的對待孩子，可以讓他們成為別人眼中的學霸，更是會給孩子定太高的目標，沒有考慮到這種目標孩子是否能夠達到。
而在制定完目標之後，只要孩子距離目標相差太遠，就會對孩子動輒打罵，這種教育方式是錯誤的，只會讓孩子越來越沒有自信，也會讓孩子聽到學習之後就感到恐慌。
第二，只讓孩子接受學校的系統教育，不願意孩子參加各種活動培養特長
有些家長覺得，孩子在上學期間最主要的任務就是考取好的成績，所以只會讓孩子接受學校的系統性教育，不願意讓孩子去參加額外的活動，更不會花錢讓孩子培養特長，認為這隻會影響孩子的學習而已。
首先，有一些特長，在參加考試時是可以給孩子加分的。此外，讓孩子多參加一些活動，也能夠培養孩子擁有良好的個性和品質，這比起學習成績來説要更加重要一些。
第三，在學習這方面，只憑孩子努力，家長不管不問
在孩子學習這方面，每個家長都有屬於自己不同的看法。有的家長覺得，一定要跟在孩子的背後對其起到監督作用，才可以讓孩子的學習成績越來越好。
但也有的家長覺得，學習是孩子自己的事，所以只憑孩子自己的努力完成功課就好，最終的結果家長是不那麼看重的。而且對於孩子的學習過程，家長也不管不問，這種過於寬鬆的管理方法，同樣也會影響到孩子的最終成績。
想讓孩子成為學霸，家長應該做的就是以身作則。此外，家長也要全力的配合老師對孩子進行教育，這樣才能夠促進孩子的成績提升。