老一輩人常説知識改變命運，確實如此，我們不能決定自己的出生，但是學習卻可以改變我們的命運，多少條件一般的家庭，都希望孩子更加好好學習，改變自己的命運，也改變家庭的命運。
家長們重視高考，是希望孩子們能跨過高考這道公平的門檻，順利改變自己的命運。
高考廢止的十年，對於所有讀書的孩子來説都是艱難而漫長的，一眼望不到頭的十年間，讓多少本來前途光明的孩子，心情一下子掉到谷底。
從來沒幹過農活的劉學哄，憑藉着自己的聰明伶俐，農活學的很快。也很快適應了農村兩點一線的生活，她沒有自怨自艾，也沒有自暴自棄，每天依舊用認真的態度對待農活。
可是鑑於當年的情況，只有工農兵才能被推薦去大學，而對下鄉的知青，想去大學難上加難。還必須滿足兩個條件：插隊達兩年以上，還需要得到生產隊隊長和領導的推薦。
恢復高考的那一年，像是一道光灑入了劉學紅的生活，她打心眼裏清楚，自己絕不能錯過這個機會。
可是離開書本兩年之久，許多知識都已經慢慢淡忘，複習之初，劉紅學感覺根本無從下手，內心更是焦急又煩躁，再加上又有許多農活要做，兩件事累積到一起，給她帶來很大的壓力。
她説那樣的日子現在回想起來都不知道自己是怎麼堅持下來的，又累又苦，但還是咬緊牙關，告訴自己再堅持一下，勝利就在前方。
那時城村之間來往路上要花費掉半日的時間，劉學紅為了複習，還是兩地奔波，白天做農活，晚上趕回城裏，半夜還要複習。就這樣日復一日，她從未鬆懈。
她的作文命題為《我在這戰鬥的一年裏》，情感真實，文筆流暢優美，講述了自己下鄉來的真實經歷和所見所感。還被人民日報刊登，文章一發表，感動了無數人。
