高中生要不要上晚自習？這不應該是一個問題。為什麼這麼説呢？放眼全國，哪一所中學會不上晚自習。因此，當有專家提出建議，全面取消晚自習的時候，我是錯愕的。一個不是問題的問題，難道還有爭論的必要嗎？
或許，是我這個人好奇心重，看到這樣的不問而問的問題，還是想一探究竟的。認真地把專家的文章用心地看了一遍。我不得不承認，這位專家還是有關心下一代的拳拳之心的。他的字裏行間裏，透露的都是對下一代的關愛。那麼，他為什麼要提出這個建議呢？
第一，學生正當青春期，十一十二點睡覺是不應該的，它打亂了學生的生物鐘，不利於學生的生長髮育。這明顯是違背自然規律的，我們怎麼能無視呢？
第二，如果不上晚自習，可以鍛鍊學生自主學習的能力。從五點放學到十點上牀，長達五個小時的時間，學生可以自主安排，或整理知識，或補缺補差，或預習新課，不都是不錯的嘛？
第三，無論什麼時候，都應該是安全第一。不上晚自習，安全係數就高，因為未成年人晚上出行容易發生意外——這是毋庸置疑的。
第四，全面取消晚自習，能夠讓學生有更多的時間和父母家人在一起，有利於營造家庭融洽的氣氛，有利於孩子身心的成長。
第五，上晚自習，無形中是在給孩子增加負擔，因為晚自習一般老師都會安排新課或者考試。這樣一來，作業沒有減少，自然會押後學生睡覺的時間。
儘管這位專家説得頭頭是道，也確實是在為孩子的健康考慮，但是他卻忽視了一個現實的背景，那就是他們面臨着高考這個人生的階梯。考入了名校，就能夠為自己贏得一個光明的未來；而一旦名落孫山，那就只能自己獨自咀嚼着人生的累與苦。正是因為高考是一個分水嶺，學生不能放鬆，而家長和老師一樣也不能放鬆啊。也正因此，儘管家長們有想從孩子們健康考慮的心思，但是看到他人，他也會果斷地收回自己伸出的手的——孩子的一生就在這幾年的拼搏，我們怎麼能耽擱呢？
還有一個歷史事實也可以駁倒這位專家的言論，那就是自古就有的學習方式——刻苦攻讀。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。從孔子的韋編三絕，到頭懸梁錐刺股，再到囊螢映雪，哪一個成名成家的人不是通過刻苦來贏得人生的，又有哪一個刻苦不是把自己睡眠的時間擠了又擠的。想想司馬光用
再説，現在的孩子，哪一個不是從小就父母親跟在身邊，他能有多少自覺性呢？如果沒有教師的監督，恐怕沒有多少孩子在回家之後，還能自覺自願的學習吧！完全取消晚自習，讓孩子回家自主學習，這多少有些理想主義了吧。
當然，反駁這位專家最有力的證據，自然是全國都在上晚自習。如果真的像這位專家所説，那麼是不是全國的專家們都應該失業了呢？——你們竟然連保護孩子們健康成長的最佳方式都能忽略，是不是太不應該了？當然，肯定是完全不是了。