我們知道小學的知識是非常的簡單，因此很多家長在孩子上小學的時候，還是可以每天抽空給孩子檢查作業的。每次檢查完之後，可以幫孩子分析這個問題到底是怎麼回事，這樣對於孩子的成績，幫助是非常的大。小編今天説的陳女士就是這樣的家長，每天晚上都會親自教導孩子的作業。
因為題目不是太難，所以可以找到孩子哪些方面有錯誤，指出來還會教孩子怎麼樣改正。她的女兒也是成績一天比一天有進步了。但是在一次考試結束的時候，陳女士看到了女兒的考試成績是98分，認為還不錯，畢竟每個試卷都有一個難度超綱的，這些是給天才兒童做的。
可是在看到哪裏出了問題的時候，她傻眼了，是一道很簡單的選擇題，上面寫的是商店用3600元進了9把提琴。問題就是合理售價是多少為好？但是這個明顯是用3600除以9就可以得到400了，那麼每把是400元才是正確的了。而且單位也是正確的，確實是一把400元，而不是1元400把。
陳女士便找到了班主任，説這個問題是對的，為什麼還要扣女兒的分？是不是和自己女兒有私人恩怨呢？然後老師也是看了一眼試卷，告訴她，這個問題是售價合理是多少，而不是進價每把多少。看來孩子和媽媽都犯了同樣的錯誤，那就是觀察題目不細心，果然這方面是天生的啊！