現在社會對孩子的要求越來越高，所以家長對孩子的要求也越來越高，很多家長都是要精養孩子，所以父母都會給孩子報各種各樣的興趣班，都想要孩子能夠有一技之長，不想要孩子輸在起跑線上。
在以前，很多的孩子家庭條件沒有辦法支撐興趣班的費用，而且之前人們的生活水平和現在相比也有很大的差距，所以碎玉以前的孩子很多都沒有什麼特長，但是現在不一樣了，幾乎每個孩子都會有一些特長。
但是，現在興趣班的種類也比較多，像是街舞、繪畫、鋼琴、小提琴等等各種各養的興趣班在家長的眼前，很多家長開始迷茫了，不知道給孩子報哪個興趣班了。
而且，孩子面對這麼多的興趣班，也不知道自己究竟對什麼感興趣，所以家長就更是不知道孩子喜歡什麼或者擅長什麼了。
對於興趣班這個問題，其實家長也有很多的顧慮，因為不知道孩子喜歡什麼，那麼給孩子隨便報一個自己認為好的，但是孩子不喜歡，那就失去了興趣班的意義了，而且孩子不感興趣的東西，孩子也不願意去學習，既浪費了時間也浪費了金錢。
那麼，家長應該如何發掘孩子的興趣愛好呢？
生活上多關心和陪伴孩子
對孩子來説，父母的陪伴是非常重要的。在陪伴孩子的過程中，家長可以探索孩子的興趣愛好。當他們帶孩子去嘗試新事物時，他們會逐漸發現他們更感興趣的是什麼。然後，多與孩子溝通交流，讓孩子能清楚地認識自己的興趣愛好，並與父母表達自己的興趣愛好。
根據孩子的性格來選擇適合的興趣班
每個孩子的性格特點都不一樣，所以他們的興趣愛好也都不一樣，如果説孩子的性格比較沉穩、內向，那麼家長就可以給孩子選擇一些比較安靜的興趣內容，像是圍棋、書法、陶藝等，這些可能會更適合。
但是如果孩子的性格開朗、活潑好動的話，那就要鼓勵孩子學習一些舞蹈、跆拳道、聲樂等，這些惠更符合他們的性格特點，相信他們也並不會牴觸這些興趣班。
給孩子多種選擇
家長如果實在不知道孩子喜歡什麼，對什麼感興趣的話，那麼家長是可以同時給孩子報幾種不同類型的興趣班，讓孩子都去嘗試一下，這樣孩子就會知道自己喜歡什麼或者不喜歡什麼了，這樣家長也就可以確定孩子的愛好了。
與此同時，家長在確定孩子的愛好的同時，還要多觀察孩子對每個興趣班的表現和積極性是怎樣的，沒事的時候多與孩子溝通，多聽聽孩子的想法。
總而言之，我們給孩子上興趣班想要讓孩子真正喜歡，真正對孩子有幫助，但是如果孩子説不喜歡、或者不想去了，那家長一定不要責怪孩子，要問清楚孩子究竟是怎麼回事，一定不要讓孩子因為外因而失去了自己的興趣。