擴建高中還是扶持職校 不能再猶豫不決了
最近幾年,隨着高考生的增加,很多地方的高中不夠用了,不少家長要求高中擴招,但是這是很難的。現在國內教育的問題普及教育已經基本上差不多了,需要的精英教育,這個精英教育不是説要培養一批精英出來,而是説盡可能分層級培養。
為什麼要有雙一流高校和學科,就是要先把一些優秀的學校拿出來,培養一些頂尖的人才,為今後的國家發展提供火車頭的人才。一些普通的高校要培養中間人才,組成車廂,帶動貨物、人員流動,這個是主力軍,目前一年招收幾百萬人已經很多了,需要的是集中精力把這些學校逐步提高質量,從原來的綠皮車,變成空調車,再變成動車組。如果高中再擴招,等於高校沒有時間精雕細琢,最後又變成多年前的千軍萬馬過高考獨木橋的情況了。
所以現在擴建高中不是一個好的策略。中考的淘汰率比高考還嚴重,一般的地區高中和職校的錄取比例達到1:1甚至更低。如果一年1000多萬的高中畢業生參加高考,也意味着每年至少有1000萬的職校生也面臨着畢業。所以發展職校應該是今後10年內的重點,這是為什麼呢?
目前國內的高中教育已經進入了成熟期,除了部分流動人口增加較快的城市需要補充一些高中外,不少地方的高中招生已經不容易了。隨着城市化率的提高,很多農業户口到縣城和城市生活,一些鄉鎮的中學生源已經很難滿員了,這些學校將很大程度上撤銷裁併,逐步消失在城鎮化進程中。由於中考是全市招生,導致一些縣級中學的招生也出現了難度,所以大趨勢來看,縣中基本上也不太需要增加太多的高中了。目前的新建高中主要還是集中在城市裏面了。由於中考的分流,職校的重要性在逐步凸顯。有些家長還是願意讓孩子去讀職校的,但是心態和以前的不同,以前的職校是作為就業的優先選項,家庭的經濟問題要求一部分學生能儘快進入到社會里。而如今送入職校的學生,大部分是因為成績不好,年齡太小不宜到社會工作而入學的。能不能辦好職校,將很大程度上影響到今後的就業問題和社會問題。
如果一所職校的學風較好,學生在裏面能夠學到真本事和謀生的手段,甚至還有可能進入到高一級院校深造,相信會有不少家長願意選擇這條路的。畢竟一列火車,還需要有餐車,中途需要停站加水等等服務的設施,這些職校出來的學生工作就是這種相對技術含量低一些的。德國這種重視職業教育的國家,對於它的優秀製造水平是有很大幫助的。目前國內也在逐步加大對優秀職校的投入,但是宣傳還不夠,投入還不夠。每個城市都要扶持1-2所優秀的職校,投入資金和師資,讓這些學生能夠取得好的發展,只有這樣,才會讓家長安心的讓孩子主動選擇自己的路,而不是一窩蜂的去衝入高中,最終也是選擇一所普通的高校混日子了。
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