（13分）閲讀下列文言文，回答下列問題。
好禽諫
（1）加點字解釋。
賈十倍於耕牛
牧牛者皆釋耕而教觗
公又悦而納諸廄
邦君為天牧民
（2）對下列加點字用法和意義的判斷正確的一項是
A.①②相同 ③④不同
B.都相同
C.①②不同 ③④相同
D.都不同
（3）句子翻譯。
①衞懿公好禽，見觗牛而悦之，祿其牧人如中士。
②臣聞之，君人者不以欲妨民。
（4）衞懿公的行為給衞國帶來怎樣的後果（請用原文回答）？這件事給了後人以怎樣的歷史教訓（請用自己的話回答）？
後果：
教訓：
7．【解答】（1）同“價”，價格，句意：衞國的牛（用來）頂角的是（用於）耕種的十倍/放棄，句意：牧養牛的人都放棄耕種而教牛頂角/之於，句意：公又喜歡並將它收養到（自己的）馬廄中/統治、管理，句意：國家的君王為國家管理百姓。
（2）D.①連詞，表目的。②用在方位詞前，表明時間、方位、方向或數量的界限。③介詞，比。④介詞，在。
（3）①悦，高興；祿，俸祿；中士，一般官員。譯為：衞懿公好玩禽獸，見了抵角就很高興，給那些放牛人的俸祿同一般官員一樣多。
②君，統治；以，因為。譯為：我聽説（有這樣的話），統治人民的人（統治者）不因私慾妨礙百姓。
（4）文中敍述了兩件事，一件是“好禽，見觗牛而悦之，祿其牧人如中士”，它的後果是“賈十倍於耕牛，牧牛者皆釋耕而教觗，農官強能禁”，牛不用來耕地而用來頂角。第二件是喜歡嘶鳴的馬，導致的後果是“而御失其轡，將戰，士皆不能執弓矢，遂敗於滎澤，滅懿公”，馬不能作戰，自己身死他手。
這兩件事的教訓是：一個國君不節制自己的私人慾望，會禍害整個國家。
答案：
（1）同“價”，價格/放棄/之於/統治，管理。
（2）D
（3）①衞懿公好玩禽獸，見了抵角就很高興，給那些放牛人的俸祿同一般官員一樣多。
②我聽説（有這樣的話），統治人民的人（統治者）不因私慾妨礙百姓。
（4）後果：“牧牛者皆釋耕而教觗”或“多不耕之夫，不織之婦”，“御失其轡，將戰，士皆不能執弓矢”。
教訓：廢事失職，因私慾妨礙百姓，必然導致國家大亂、敗亡身滅。
譯文：
衞國國王懿公喜歡家畜，見到頂角爭鬥的牛就很喜歡，給牧養它的人俸祿，和中士一樣。寧子勸阻道：“不能這樣。牛的用途在於耕種不在於頂角，牛去頂角，必然不再耕種。耕種，是國家的根本啊，它可以廢棄嗎？我聽説，做君王的人不因自己的慾望妨礙民生。”（懿公）不聽。於是，衞國的牛（用來）頂角的是（用於）耕種的十倍。牧養牛的人都放棄耕種而教牛頂角，農業官員不能禁止。邲這個地方有一匹馬生下只馬駒，不能走路但善於嘶鳴，懿公又喜歡並將它收養到（自己的）馬廄中。寧子説：“這種東西是妖啊。您還不醒悟，必定要亡國的。
馬，是敏捷有力氣的動物。嘶鳴，不是它的用途。國家的君王為國家管理百姓，設立官職讓官員分別負擔管理他們的事務。管理不善而瀆職，有通常定下的刑法懲辦。所以不是本分的事，君王是不鼓勵去做的，（這是為了）從源頭上杜絕啊。妖魔的興盛，實際是人招致的。從今以往，衞國必然很多不耕種的農夫、不織補的婦女啊。君王您必定要為您自己的行為而後悔的。”（懿公）還是不聽。第二年，狄國攻打衞國，衞國的諸侯將領登上戰車而車伕連馬的繮繩都掉了，兵將們都不能操弓射箭，便在滎澤戰敗。懿公被消滅。