小學生作文“我的理想”拿滿分，老師評語：成功了不要忘了我

作文是通過人的大腦思維與語言組織，以文字為載體，表達相應主題的一種記敍方式。一篇優秀的小學生作文，作文的主題要鮮明，思路要新穎，詞彙要豐富，句子更要精煉。

如今很多小學生詞彙積累少，句子也不夠精煉，寫出的作文平鋪直敍，寡淡無味。但一些小學生就比較“聰明”，寫作文時往往會“腦洞大開”，不走尋常路，寫出讓老師和家長都哭笑不得的內容。

一個小學生寫的作文“我的理想”，竟然在網上火了起來。這篇作文寫得並不算好，但“貴”在思路“新穎”。

這個小學生的理想竟然是當一名“江洋大盜”，目的自然不是為了偷窮人，而是打着“濟貧”的旗號，專偷富人，救濟窮人，讓窮人過上幸福生活。

老師看了這篇作文之後，直接哭笑不得，但還是給這個學生打了滿分，並寫下評語，“你的理想很不錯，等你成功了，一定不要忘了老師啊！”當然，他還不忘提醒這名學生，同桌的理想是當一名警察。

網友看了也忍俊不禁，“這孩子的腦洞真大，是不是武俠小説看多了？”“孩子的思想比較單純，想憑一己之力來改變這個世界。很棒！”也有網友評論，“貧富差距太大，小學生都看不下去了，想要劫富濟貧。”

孩子的想法很美好，卻不適合當前的社會。畢竟，如今是法治社會，即使是“俠偷”，也會犯法，這種想法並不可取。

孩子的思想很單純，通過天馬行空的想象，在作文中抒寫自己想要仗義江湖的“理想”，似乎也沒有錯。其實，孩子有理想、有抱負，值得老師表揚。只要加以正確教育和引導，相信這個孩子將來的成就也不會差。

小學生寫不好作文，根本原因在於這兩個方面 

1、閲讀和積累太少

小學生想要寫好一篇作文，主要就在於平時好詞、好句以及素材的積累。若是孩子平時不愛看書，不注重詞彙和優秀語句的積累，見識也比較少，缺乏素材，不僅寫不出優美的句子，也寫不出相應主題的作文。

2、過於看重書本知識

很多小學生在老師死板的教學方式下，過於看重書本知識，只會死讀死記，而不懂得對所學知識的吸收利用或者舉一反三，不去主動思考。

老師教學上沒有創新，導致孩子的思維固化，缺乏發散思維的能力，在學習上就會過於依賴老師，根本不懂得如何才能寫出一篇好作文。

大部分小學生寫作文，往往是內容不夠，字數來湊，導致寫作文越來越困難，作文水平很難有所提升。而且很多小學生課後作業多，寫作文完全就是應付的心態，過於敷衍。因此，小學生寫不好作文，就成了一種較為普遍的現象。

如何才能讓孩子寫好作文？家長應該這麼做

1、鼓勵孩子多看書、多閲讀

家長就要鼓勵孩子多看書、多閲讀，讓孩子多積累一些好詞好句，試着去揣摩作者的意圖，學會提煉作者表達的中心思想等等。

家長可以為孩子準備一個閲讀摘抄本，讓孩子寫下好詞、好句、名人名言等，還可以寫下自己的理解和感悟。家長還要讓孩子學會大聲閲讀，可以幫助孩子理解和記憶。在長時間的積累中，孩子的閲讀能力和寫作水平都會有所提高。

2、學會讚美和欣賞孩子

孩子的進步是一點一滴地積累，逐漸從量變達到質變的過程。家長就要看到孩子的進步，學會讚美與欣賞孩子，而孩子看到家長的肯定與認可，將會更為自信，也會取得更大的進步。

家長應當讚美有度，不可過於誇張地表揚孩子。對孩子的表揚要具體，比如，某個句子寫得恰到好處，某個詞語起到了畫龍點睛的作用等等。孩子就會知道自己哪裏進步了，哪裏還有不足，在今後的閲讀中，也會注意提升自己。

3、多帶孩子出去增長見識

家長可以多帶孩子去參觀一些名勝古蹟或鄉村自然美景，增長孩子的見識，讓孩子可以接觸到更多的人、物和自然景色。

在旅行的過程中，家長可以引導孩子去觀察，從自己的視角去看待世界萬物，孩子也會有不一樣的感悟。

孩子出去旅行的同時，隨着見識的增加和視野的開闊，人生閲歷也會更加豐富。孩子在寫作文時，格局和氣勢也自然有很大的不同。

家長要激發孩子對作文的興趣，不要讓孩子把寫作文當成一項任務。家長平時應當引導孩子多觀察周邊的人、物和景色，讓孩子學會語言表達，並向家長分享。對於孩子的進步，家長可以適時給予鼓勵和表揚，孩子寫作文也會越來越輕鬆。