導語：小學奇葩作文《豬被白菜拱了》，老師笑出內傷，爸爸怒：家法伺候
作文一直是很多家長和老師苦惱的事情，孩子的作文總是寫不好，怎麼辦？?不是説喜歡讀書的孩子都喜歡寫作文，不喜歡讀書的孩子就寫不好作文。不喜歡讀書的孩子可能也會寫好作文，但不一定喜歡寫。
孩子讀書的意義並不是為了能寫好作文。讀書首先豐富的是孩子的思想和心靈。自己的內心裏空洞洞的，什麼想法也沒有，硬要憑藉着作文的模式和要求去寫，這當然是一件痛苦的事。
讀書在無形中使孩子字詞的積累日趨豐富，,孩子在寫作文的時候，語言的表現力就會增強。通過讀書來積累詞彙，這不是一個有形的過程,這是一個無形的過程，是不能夠量化的。
對於讀書而言,形成習慣、具有興趣，就是孩子自己對自己最好的訓練。學會寫作文是在一朝一夕上面，並非一下子就可以吃出一個大胖子，還是應該要好好的多讀書吧！説了這麼多，還不知現在小學生的寫作文水平吧？他們湊字數的水平現在可是一流的呢！請看一篇文章吧！
內容：這個天氣我真的不想起牀呀！儘管風大，風霜雨雪，飽受滄桑，那又如何？我還是依舊要上學，這就是作為學生的苦惱呀！
又是一天過去了，什麼時候才到雙休日呀！晚上吃飯的時候，看到媽媽手裏拿着一些綠色的東西，我好奇問：這是啥？媽媽説是蒜苗，不僅可以吃，還可以給家裏面帶啦一些綠意。
多好的綠色植物，我喜歡這個小苗苗，媽媽讓我要小心的保護它們，等到種出來後可以給我炒一盤菜呢！從那刻起，我要開始中小苗苗了，你要快點長大喲！
每天放學後的第一件事情，就是對着小苗們説話，給他們聽音樂，人家説多給植物聽歌，他們會長得更好呢！我的小苗呀！快點長大吧！讓我嚐嚐你們的美味。
細心呵護了兩個星期左右，我的小苗已經很高了，但是當我回家後，發現我的小苗不見了，我哭唧唧的找，看到爸爸的面裏面有好多個我的小苗。媽媽過來要求爸爸賠小苗，爸爸解釋：剛才吃麪，覺得缺點啥味道，我替你嚐嚐。
媽媽就讓爸爸賠，爸爸無奈只好説：那好吧，我只好用我這棵小白菜給你了。
難道説爸爸是白菜，媽媽是豬？豬被爸爸這棵白菜拱了？大人的世界真複雜。
?哈哈，這位同學你這樣的坑你爸爸真的好嗎？小學奇葩作文《豬被白菜拱了》火了，老師笑出內傷，爸爸怒：家法伺候。得，敢在作文中大張旗鼓的説自己爸爸是白菜，還把豬給拱了，這樣的話，這位同學你等着被打吧！
小夥伴們，現在小學生們的作文讓大家失望了嗎？