“新作較之前一版本，改動了哪些內容呢？這樣改有何妙處？”日前，在長郡外國語實驗中學卓越廳內，校長劉虹又一次送來考前“作文秘籍”。幾百名自願報名參加講座的同學聚精會神比讀文本，不時寫上幾筆深思感悟，筆尖與紙面碰撞的“唰唰”聲不絕於耳。這是郡外初三學子的特殊課堂——來自“校長姐姐”的中考作文專題系列講座的會場剪影。
據悉，平日裏見面時的一兩句指點迷津早已成為劉虹與同學們之間的默契，但寥寥數語難解若渴求知。應同學們的強烈要求，劉虹在五、六月特舉行兩專題、共四場中考作文專題講座，每次都獲得學生的積極參與和好評。
在研究中考作文的基礎上，針對同學們現階段難點與需求，劉虹將兩次作文專題設為“內容為先，形式為輔”“舊酒如何裝新瓶”，旨在解決同學們“寫什麼”以及“考場如何調動日常積累”等問題。在課堂上，劉虹宏觀微觀兩手抓，通過一篇篇佳作實例的講解，既突破了謀篇佈局等宏觀的思路難點，又落實如“簡單句”提綱法、鋪敍描寫等實用技巧，成為了同學們切實可行的考場作文提分寶典，有不少同學更是獲得了分數段的跨越。
“聽了校長姐姐的指導和麪批，一直以來文采不出眾、寫作不自信的我，更堅信只要內容好，樸實真摯自有高分之作。”
“作文即做人，我手寫我心，校長姐姐教給了我們寫作的真諦。”
“作文弱項競猛增六分，少不了劉校長講座的助力。”
“校長姐姐的寫作方法真的如‘及時雨’，以前沒有實踐過的內容如今也有了興趣去嘗試。希望以後還能聽。”
同學們的言辭間是濃濃的感謝和仰慕。課間、課服答疑、放學後，同學們一看到劉虹就趕緊圍過去請教、面批，有的同學甚至在校長辦公室排起了長隊，只為聆聽校長姐姐的指導。
初三年級組長陳雄昆老師在和同學們交流時説：“在郡外，有一種幸福叫做校長姐姐給我們講作文。”語文備課組長曾璐璐老師更是深受感動：“劉校在如此繁忙的工作中，抽出寶貴時間，在無數個深夜分析孩子們的日常習作，真的讓人特別動容。孩子們看到校長姐姐課件上用各種顏色、不同符號標註出的內容時，也發自內心的感動着。這樣紮實的指導，受益的不僅是學生，更給老師們的作文複習指明瞭方向。”
據瞭解，像這樣“凝心聚力”“共研共進”的奮鬥畫面在郡外初三團隊的日常工作中隨處可見。在校長劉虹、黨委書記焦光國的帶領下，初三年級引領為先，分析學情、總結考情，從複習工作的宏觀設計到具體落實，學校領導始終深入參與，走在前列。同時，初三年級備考工作有序高效地推進着，被戲説的“初三十二時辰”裏滿滿都是郡外人細緻管理的身影：早晚自習的燈火通明；午間答疑、課後服務的有條不紊；課堂狀態的監督把關；儀容儀表的常抓不懈……
此外，劉虹與焦光國還深入一線參與備課組每一次研討，親自上好示範課，指導青年教師展示徒弟彙報課，與老師們同研共討，鑽研打磨高效高質的課堂。
面對即將到來的中考，初三教師團隊團結一心、共同邁步，注重每一個教育細節，期待以全力以赴的備考姿態迎接中考的到來。
瀟湘晨報記者李楠
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