同學們在五顏六色的方格、圓圈中跳躍，成為校園中最歡樂的一景。
■早報記者 龔翠玲 王柏峯 文/圖
跳房子、丟沙包、走迷宮……出生在上世紀80年代、90年代的你，還記得小時候常玩的經典遊戲嗎？讓人驚喜的是，如今這些遊戲又出現在了小學校園裏。在鯉城區第三中心小學，這些有趣的傳統遊戲就“畫”在了校園的走道等地方。
來到學校，在學校操場一側的走道上，五顏六色的方格、圓圈、數字等遊戲圖案構成了沙包擲準、數獨、跳房子、井字棋等遊戲區，迅速捕獲了大家的目光。下午4點左右，正是放學的時間，孩子們三五成羣來到這裏，在遊戲區開心地玩耍。
在沙包擲準遊戲區，同學們目測距離、瞄準目標、自然揮臂，所有動作一氣呵成，“咻”的一聲，沙包完美地投擲到得分點，現場爆發出陣陣歡呼聲和喝彩聲。在地面數獨遊戲區，同學們絞盡腦汁，充分展示了各自的數學智慧和解題能力。跳房子游戲區則聚集了很多低年級的小同學。他們時而大步流星，時而騰空躍起，時而歡快蹦跳，像一隻只活潑可愛的小燕子穿梭在彩色格子間，歡欣之情溢於言表。據瞭解，遊戲區共有8個，主要分為健體類、益智類、趣味類三大板塊。
“我們等會兒要上合唱課，先在這裏玩一會兒。”四年級的周楠梓和周楠璐是雙胞胎姐妹，她們正在跳房子區開心地玩耍。“以前在家裏玩過，現在在學校也可以玩了，真開心。”小女孩一邊跳着一邊高興地説。
“地面遊戲10月份啓用以來，很受學生們的歡迎。”學校的副教導、語文教師陳琪介紹。學校的面積有限，沒能給孩子們提供更多玩樂空間，便想出了利用通道、走廊等區域設置遊戲區的辦法，最大限度地為孩子們開發遊戲場所，豐富孩子們的課間、課後生活。簡單經典的地面遊戲既能增強孩子的想象力、創造力和操作能力，又能培養孩子們的合作探究能力，真正實現讓孩子們學會玩，樂於玩，玩有所獲。今後，學校將挖掘更多資源，創新教育形式，例如探索牆面遊戲等，力求豐富孩子們的課間活動，為孩子們打造一個充滿快樂的七彩童年。
相關鏈接
橡膠圈撐起永春一所鄉村小學的快樂
將膠圈埋在地上製成馬鞍，可以跳山羊，還可以進行障礙跑；膠圈與繩子融合，變成拔河用的繩子；膠圈連成一塊兒，可進行青蛙跳躍；膠圈中間綁上木棍依次連接，可以鍛鍊孩子們的平衡感……永春縣蓬壺鎮仙嶺小學教師林美珍以膠圈為材料，開發了二三十種與膠圈相關的體育遊戲，讓這所鄉村小學的課間成為一個遊樂場，充滿快樂與活力。
據瞭解，2013年，林美珍路過學校附近的一個輪胎店，看到一個男孩搬起堆放在旁邊的廢舊膠圈，在地上來回滾動，臉上樂開了花。她便萌生了把膠圈結合到體育活動裏的想法。她一趟趟跑到各個修車店，收集別人不要的自行車膠圈，帶回學校後，塗成五彩膠圈，變成好玩的呼啦圈。後來，在家長的幫助下，全校120多名學生每人都有了一個專屬膠圈。嘗試和創新不止於此，林美珍以膠圈為材料，開發了二三十種與膠圈相關的體育遊戲。她還以閩南童玩為靈感，設計了10餘種體育遊戲器材。
2018年，第二屆“全國小學體育活力校園創新獎”優秀案例頒獎典禮在北京水立方國家游泳中心舉行，林美珍憑藉膠圈在體育活動中的運用，拿下了校園體育文化創新獎和活力校園國際交流獎。
（泉州晚報）
來源:東南早報