服貿數字化報告2023|為教育“做乘法” 猿力科技的數字化探索

作為助力教育均衡、提高學習效率的重要工具,教育數字化已成為教育科技企業的重要探索方向之一。為了解教育企業在數字化領域的最新探索成果,北京商報記者於近日對北京猿力科技有限公司(以下簡稱“猿力科技”)進行了專訪。作為教育科技頭部企業,目前,猿力科技在數字資源、數字工具、數字出版、數字解決方案領域均有探索,並在2021年推出教育科技品牌飛象星球,提供數字化教育解決方案,智慧系統等。

服貿數字化報告2023|為教育“做乘法” 猿力科技的數字化探索

數字化產品落地超180個區縣

“教育數字化轉型是新型基礎設施建設的成果,其意義在於助力推進教育公平、探索教育結構現代化、實現教育高質量發展。”猿力科技相關負責人告訴北京商報記者。據瞭解,猿力科技成立於2012年,11年以來,公司的累計研發投入已接近百億元。

談及為什麼要探索教育數字化,猿力科技將其描述為一個“技術—應用—解決問題”的過程。“優質的教育資源總是有限的,而科技在促進公平、優質的教育上能夠有效賦能。”相關負責人如是表示。

由此,猿力科技開始了在數字化領域的十年探索。2014年,猿力科技成立國內首家專注於AI+教育領域的人工智能研究院,自主研發出語音識別、圖像識別、機器閲讀理解等人工智能全部底層技術。

2018年,猿力科技先後參與了由微軟發起的世界機器閲讀理解比賽和由斯坦福發起的斯坦福問答數據競賽。均獲得全球第一。2021年,猿力科技創立新品牌飛象星球,主要為政府和學校提供包括軟件、硬件在內的全套技術服務方案。目前已推出包括“雙師素質課堂”、“飛象智能作業”、“在線教室”、“VR虛擬課堂”等在內的多款產品。其中,飛象雙師課堂已在全國23個省份、180多個區縣、200萬學生中常態化使用。

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大力發展教育出海業務

隨着數字技術在教育領域的應用步入深水區,如何更深刻地理解教育數字化成為企業面向未來進行技術探索的關鍵。在猿力科技看來,真正實現教育數字化,既需要系統性的數字化解決方案和產品,也需要豐富的數字學習資源,滿足素質教育和學生自主學習的需求。

目前,猿力科技的產品矩陣已涵蓋數字資源、數字工具、數字出版、數字解決方案等多個教育細分領域。舉例來看,猿力科技旗下的“猿編程”是全國性、多業態的人工智能教育服務平台;“斑馬”長期深耕數字內容與AI科技,為兒童提供智能、科學、專業的培養方案;“海豚自習App”則通過人工智能技術為學生提供個性化自習平台。

在智能教育硬件領域,猿力科技還推出了行業內首款墨水屏智能學習硬件“小猿學練機”。

“隨着數字技術應用的深入,我們已經可以利用數字技術‘做乘法’,快速高效地把優質資源聚合起來,突破時間和空間的限制,跨學校、跨區域、甚至跨國別進行傳播分享。”猿力科技張詩悦表示。

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不容忽視的是,發展教育數字化需要資金與人才的持續投入。據瞭解,目前猿力科技在技術研發方面持續高投入超過百億元。

“在不斷完善產品和服務的同時,我們也在大力發展出海業務,希望我們的教育數字化產品、技術和理念能夠惠及全球用户。”猿力科技集團黨委書記、研究院院長程羣表示,目前,猿力科技旗下的CheckMath等數字學習產品已成功出海至全球190個國家和地區,覆蓋5億用户。“接下來,我們也會在教育技術研發和產品業務出海上持續投入和探索,將中國先進的教育數字化成果推向全球。”

北京商報記者 趙博宇

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