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我們常常聽到孩子説這樣的話：
「媽媽，讀書好辛苦啊！」
「爸爸，我不想去上學了」
即便苦口婆心的勸導，可孩子依舊無動於衷。
為了讓孩子好好學習，父母也是傾盡全力：
我們家條件不好，守着個水果攤，盡最大能力給孩子請了家教，但孩子還是不學；
去孩子房間送宵夜和牛奶，卻經常發現他根本沒在看書，演戲給父母看；
怕孩子沒法查資料，給他配了手機，誰知道現在打遊戲上了癮，真是讓人失望。
面對這樣的孩子，家長也習慣了用這樣的話語去回覆孩子：“不讀書，你將來能幹什麼”、“只有讀書，將來才能出人頭地……”。
然而這樣往往是治標不治本，孩子還小，無法從言語中理解到讀書的重要性。
父母與其跟孩子講“讀書論”的道理，不如陪孩子看這樣的一部紀錄片。
來看看努力讀書的本質意義到底是什麼？
你現在厭惡學習
是因為你沒有吃過社會的苦
關於貧困，似乎總與一個人的思維和努力程度掛鈎。
你那麼窮，還不是因為想法不對。
你那麼窮，還不是因為不夠努力。
但是如果一個人真的具備所謂富人思維和努力，就一定能夠成功嗎？
香港電視台有一檔真人秀《窮富翁大作戰》，邀請社會各界名流轉換角色。
他們之中，有政界領袖、商界大佬、知名律師、上市公司CEO。
他們要完成的挑戰是拋棄原來的光鮮生活，去體驗清潔工、單身母親、流浪漢、小攤販這些窮人的生活。
幾乎所有精英在體驗之前，都持有一種盲目的自信：認為自己即便是落入底層，也可以通過能力和智慧改變命運。
節目開始前，富二代總裁Eric表示：
“貧富的認知是人窮不能賴社會，主要是自己沒有好的人生規劃好。
就算真的處於這種境地，我也會在很短的時間裏想很多辦法，來改變這種不好的境遇。”
節目組五天裏只給了他15元，他自己也非常努力，找到了一份送外賣的工作。
但他才做了不到五個小時，老闆認為他送的太慢，他因此而被辭退。
他體驗了很多流浪漢體驗的生活，白天工作，晚上露宿街頭，睡不着就重新找工作的機會。
嘆息，無奈，髒累，這是每個窮人一天當中的經歷。
這種生活耗盡了Eric的鋭氣，他説出了這句話。
“大多數人沒有能量去脱離這環境，即使有機會，可能也沒有信心去爭取機會。”
田北辰，兩千集團的創始人，哈佛畢業生。
在參加節目前，他一直有這樣的理念：
沒有成為富豪，一定是你還不夠努力。只要你有足夠的鬥志，弱者也可以變為強者。
然而，當他真正開始最底層的生活，才發現太多現實的身不由己。
入住“籠屋”，整個家就是1張牀大小。
同鄰居老伯聊天，問覺得這裏的環境怎麼樣？
老頭只是無奈笑笑：
“差不多吧，説不上什麼環境，我們沒有選擇。”
每天工作17小時，卻只能拿最低的酬勞。
他説：“我完全沒有空閒去想將來，吃飽已經是最大的滿足。”
“努力就可以改變命運”，在這樣殘酷的現實面前，不值一提。
最後，才體驗兩天，他決定提前結束這次貧窮生活的體驗，一身疲憊地説：
“很奇怪，我這兩天只是考慮吃東西。我完全沒什麼盼望，我甚至都不想，我努力工作只是希望吃一頓好的。”
他説，因為只有兩天，自己才有鬥志堅持下去；如果要做一個月，甚至半年，那就太絕望了！
在節目最後説了一句：“這個社會正極嚴厲地懲罰讀不成書的人。”
所以，對於大多數普通人而言，
努力讀書不是我們唯一的出路，但卻是最穩健、最容易走的那條路。
你所討厭的學習環境
是別人無法觸及的夢想
“我們都曾上過學，也曾每天走在路上，
但沒有一條上學之路是這樣的。”
原來在我們生活的世界之外，還有一種生活。
央視曾經播過一部《翻山涉水上學路》的紀錄片。
記錄了在一些地區，孩子們冒着生命危險，跋山涉水去上學的故事。
為了上學，孩子需要光着腳穿越整片原始森林，到100多公里外的學校上課。
如果幸運的話，他們將在7天后到達學校，可是意外常常發生…
湍急的河流、隱秘的毒蛇、兇猛的野獸，巨大的鳥、張牙舞爪的野豬、長着牙齒的青蛙……
能不能平安渡過，全看運氣。對他們來説，上學，是一場以生命為賭注的博弈。
在白浪翻滾的江面上，推着年久失修的鋼索前進。
這條長達15公里的路上，沒有水源，也沒有遮陰處。他們不僅要忍受高温的炙烤，冒着被捲走的風險…
在零下50℃的嚴寒裏，步行半個小時。
划着蘆葦小舟，穿過8000多平米的湖面。
在沒有鋼梯前，他們每天都在“飛檐走壁”，靠着一根藤蔓或木梯向上爬。
腳下是萬丈深淵，頂上是學校。對知識的渴望，支撐着他們一步一步向上爬…
上學，對我們來説極其普通的一件事，卻是他們拿命換來的奢侈品。
荒漠戈壁、洪水猛獸、風雪交加，我們眼中的危險，卻是他們的日常。
那麼小的一羣孩子，不會害怕嗎？當然會怕！
只是，他們更怕一輩子困在原地，失去過另一種生活的機會。
他們明白：
上學，是他們與命運較量的唯一方式。
不上學，就只能終生封閉在這個貧瘠的地方，重複着上一代的命運！
讀書，是為了有更多的選擇
讀書多少，並不能説明一個人的地位，卻決定了人生選擇機會的多少。
許多年輕人總津津樂道於讀書不多，但收入豐厚的“新聞名人”。
比如比爾蓋茨輟學，喬布斯只念一學期就休學。
這些“輟學”的人，都成為了現在我們眼中的“成功人士”。
但你是否又瞭解比爾蓋茨是從哈佛大學輟學的嗎？
是否知道馬斯克是輟學離開了斯坦福大學，靠獎學金轉入了美國賓夕法尼亞大學嗎？
大多數不讀書的人，都是用自己幾年的青春，換來了一生的卑微。
我們每個人，都希望在面對環境變化、個人成長遇到拐點的時候，都能多一些“主動選擇”的機會。
事實上，如果你擁有985大學學歷，求職道路真的就比普通大專生要多那麼幾條。
讀書，一向是普通人逆襲的簡單模式。
家境一般，運氣一般。你能有的，就是為自己多增加一些機會。
人之所以痛苦，是因為沒有選擇。
最後，用龍應台的一句話送給所有學子：
“孩子，我要求你讀書用功，
不是僅僅因為我要你跟別人比成績，
而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，
選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。
當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，
你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂！”