文丨風吹雪
這兩天，一則關於學生成績排名是否應該公開的話題衝上熱搜，事情緣起杭州市濱江區試行班級公約：教師要保護學生隱私，不得在家長羣裏公佈成績排名、優劣對比。
考試成績到底屬不屬於隱私，要不要公開，網友對此展開了熱烈討論。
大部分網友傾向於成績公開，有網友説：“成績不公開考什麼試？”也有人説：“成績算哪門子隱私？沒有橫向對比哪兒來的進步？”還有網友闡述了成績需要公開的重要性：不公佈成績，不進行優劣對比，那就會成為温室的花朵，很鮮豔但是經不住風吹雨打，完全沒有生命力。
對於成績是否公開也有網友提出了反對意見。
有網友説：“成績最好還是不要全班公開，沒有必要，除了難堪沒有別的用處，家長自己看看得了。”也有網友表示不要在家長羣裏發成績和排名，關心學生排名的家長可以自己去看或者問老師，不是每個家長都喜歡別人看到自己家小孩的學習情況。
網友們討論的非常熱烈，那麼考試成績究竟是否應該公開呢？
考試成績是否為個人隱私。
個人隱私是指公民個人生活中不願為他人公開或知悉的秘密，且這一秘密與其他人及社會利益無關。對此有專家表示，個人隱私只是一個相對概念，對不同人羣和對象，隱私的範圍也是不一樣的，考試成績是否屬於個人隱私也很難界定，杭州濱江區試行的班級公約也存在一定爭議。
筆者以為，針對網友討論的公開成績是否涉及隱私的問題，中小學可以借鑑一些社會主流考試公佈成績的做法：用學號或者准考證號代替學生姓名進行成績公佈。
成績到底要不要公開
對於是否應該公開成績，筆者覺得公佈成績，利大於弊。
首先，公佈成績可以讓家長知道自家孩子的具體分數，更瞭解孩子當前的學習情況，幫助孩子查缺補漏，找到和優秀同學的差距，激勵孩子向優秀的同學學習。
其次，公佈成績可以提前讓孩子適應競爭的環境。現代社會競爭無處不在，公司裏面績效排名也很常見，作為孩子應該提前適應競爭的環境，摒棄玻璃心，坦誠的面對並接受自己的成績，而且這件事本身也是抗壓力的一種鍛鍊。
學生和家長如何正確看待成績
近日，北京警方公佈了多起報警錄音，報警人稱自己的孩子因為考試沒考好離家出走了。一個十歲的小孩因為考試沒考好，害怕回家挨説自己跑了。另外一個孩子和媽媽吵了幾句，結果晚上跑出家門，和家人失去聯繫。
在網上這樣的新聞也是層出不窮。
前段時間兩名小學生因考試沒考好選擇結伴離家出走。事發在江蘇蘇州，兩個孩子都是六年級的學生，因考試沒過90分，結果選擇離家出走。發現孩子放學後一直沒回家，家長特別着急，向警方求助。隨後警方調取監控發現兩個孩子進入一小區後一直未出，終於在凌晨一點在該小區樓道里找到了兩個孩子。
每每看到孩子因為學習成績離家出走的新聞都會令人心痛。對於家長和孩子一定要正確的看待考試成績。學習成績只是一個用來檢測知識掌握程度的結果，學習的最終目的不是考試而是掌握知識。其實考的不好最受傷的是孩子，他們才是當事人。家長不要着急發火，只強調分數和名次，那樣孩子壓力會更大。應先冷靜下來幫助孩子分析試卷中錯誤的原因，找到知識中的漏洞，對於做錯的地方督促孩子改正並幫助孩子加強理解和相關練習，如此堅持下去，下一次孩子就會避免犯同樣的錯誤，成績自然也會提高。
另外，家長的要求和期待過高也會給孩子造成很大壓力。努力上進是好事，但是家長不要目標過高，不然孩子總是覺得自己的努力達不到家長的要求，會嚴重挫敗孩子的自信心。家長拿到試卷後要先肯定孩子的努力過程，然後再提出改進的意見，根據孩子的學習能力把要求合理化，不要心急，幫助孩子一點一點的進步。