文|西紅柿媽媽
一個普通的清晨，一位11歲日本小學生的日常。
在昨天定好的鬧鐘聲中，男孩從睡夢中醒來了。他洗漱完畢，疊好被子，把房間收拾乾淨。
小男孩來到廚房，打開冰箱，開始準備自己的早餐。酸奶、蘋果、西紅柿、三明治，營養搭配和合理，而且在做早餐的過程中，孩子有條不紊、乾淨利索。
看來，這只是他很普通的一個早上，幾乎每一天他大概都會這樣做。男孩準備享用他的美味佳餚了，他雙手合十，虔誠地説：“我要開動了。”
日本小孩不管是在家裏還是在學校，吃飯之前都要有這樣一個儀式，表示對食物和製作食物的人以感激。
男孩把所有的食物都吃光了，沒有一點兒浪費。他來到洗碗池，把餐具清洗乾淨，擺放好。
大家不要以為這就已經完了，上學前的準備也還有不少。他除了需要帶書包，還要帶換洗衣服、鞋子、中午吃的便當等等。帶着這三四個大小不一的袋子，這才走出家門，一個人步行去上學。
日本的大街上，經常可以看到成羣結隊的小學生步行去學校。他們有的是高年級的孩子帶着低年級的孩子，有的是自己步行，都非常遵守交通規則。
想想我們日常的早晨是怎樣度過的？媽媽早早做好早餐，一次、兩次、三次……不停催促下，孩子終於醒了。媽媽給穿衣服，奶奶給找鞋子，爸爸把飯菜晾好準備。匆忙吃完早飯，家裏還要有一個專人負責送孩子去上學。
大家是不是感慨，在日本做一個媽媽好輕鬆啊！如果我們的孩子也能這樣生活自理該有多好！
其實孩子間的差距，也是中國家庭和日本家庭的差距，我們不能太寵娃，得給孩子獨立自主的機會。
日本從國家到社會，再到家庭，對孩子的教育理念都貫穿着“儘量不要麻煩別人”的思想。他們為什麼不開私家車送孩子去上學，因為會在路上擁擠，給別人帶來麻煩。
我們的祖國在飛速發展，經濟實力、科學技術、國民素質都有了質的飛躍。但是，我們不能沾沾自喜，停滯不前，日本的教育確實有不少值得我們學習的地方。
①日本教育更注重素質教育。
日本的義務教育更注重的是孩子的素質培養。
他們從早上8：30進入學校，上課時間到下午2：30就結束了。在校期間，學校的教育內容也很貼近生活，比如如何在火災中逃生，提高孩子的各種生活能力等等。
鋼琴、繪畫、舞蹈這些藝術課，日本孩子是很少在課外花錢去報興趣班的。他們在學校裏就可以接受很系統的課程學習，孩子的特長會被充分挖掘。
②日本人注重培養孩子獨立性。
日本的小孩自己準備早餐是很正常的。不單單如此，他們在學校裏還要分工合作，負責校園裏的所有衞生，到學校廚房幫廚，在學校種植園勞動等等。總之，你自己的事情就是要自己承擔。
③日本注重培養孩子的文明禮儀。
日本人的有禮貌在全世界都是很有名的。如果你在大街上看到黃色人種，最畢恭畢敬的那些，都是日本人。
在日本的大街上，很多孩子之間會非常有禮貌地互相問候，也可能他們並不是很熟悉。
坐在日本的公共交通工具上，很少有人大聲喧譁，大家都是安靜的，微笑的，像一幅唯美的畫卷。
④日本教育注重規則意識的培養。
在日本的東京，大街上的人都是形色匆匆的，生活節奏很快，但是大家都是非常遵守交通規則的。
在等紅燈的時候，即使電動車壓了一釐米的白線，也要悄悄退回去。因為你的不守規則，會受到很多人的譴責。
孩子的規則意識都是刻在骨子裏的，排隊是最基本的道德要求，垃圾分類有特別變態的嚴苛，對規則的敬畏之心，讓整個社會都井然有序。
⑤日本教育孩子，注重培養堅毅的品格。
日本的大街上，冬天隨處都可以看到穿短裙的孩子們，他們不怕冷嗎？日本的家長從小就注重孩子堅強的品格培養。
孩子在冬天要經受嚴寒的考驗，冬泳、赤身感受嚴寒，在很多學校都是有的。日本孩子的體育課，體能鍛鍊的訓練項目尺度大到驚人。
他們不怕孩子冷，不怕孩子磕碰，讓孩子從小就經受各種挫折，形成堅強勇敢的品格。所以很多人説，日本的教育是“狼”的教育。
除了旁觀日本教育的成功，我們自己的孩子，該怎麼教育呢？
1、讓孩子獨立，學會做一個旁觀者。
孩子的成長，是他逐漸走向獨立的過程，如果你捨不得放手，孩子就永遠長不大。所以，家長要學會袖手旁觀，引導孩子自己動手做自己的事情，不要總是包辦代替他做應該他自己做的事情。
2、接受孩子的不完美。
孩子書包收拾不整齊，我來。孩子梳頭髮亂糟糟，我來。孩子穿鞋子太慢，我來。
這樣孩子永遠學不會做任何事。父母可以接受孩子的不完美，孩子才能越來越好。
3、肯定孩子的想法。
孩子的獨立除了表現在行為上，思想上的獨立也很重要。關於孩子的事情，父母儘量不要獨斷專行，多徵求孩子的意見，讓他們自己做決定，孩子才能成長為擁有獨立人格的孩子。
尺有所短，寸有所長，家庭、學校、社會一起努力，孩子教育有希望，民族就有希望。
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