讀中職照樣考“985”“211”

讀中職照樣考“985”“211”

有體育特長的中職生可通過體育單招考試升讀重點大學。

讀中職照樣考“985”“211”

近年來,東莞的中職學校新開設了一批東莞市產業發展急需的專業,如機器人應用與維護、智能化控制技術等。

●東莞個別中職學校錄取分數線超過普高 優質中職生源質量正快速提升

●東莞市中職學校畢業生升學就業率連續3年保持在98%以上

目前,2020年東莞中考普高錄取工作已經結束,正進入第二批錄取階段。今天,東莞市中招辦將公佈公辦中等職業學校補錄招生計劃及補錄條件,初三畢業生們將各自拿到人生的下一站行程票,有人會拿到普通高中的車票,也有人會拿到中職學校的車票。

現實中,不少家長都認為中考考不上普高的話,以後就沒法上大學,前途一片渺茫。也有人覺得成績差的才會去讀中職,將來工作都不好找。事實上,近年來,個別東莞中職學校的錄取分數線比很多普高都要高,優質中職學校生源質量正在快速提升,他們和普高學生一樣繼續行走在各自的升學道路上,“985”“211”的校門依然為他們敞開。

不僅如此,隨着產業持續優化升級,職校培養的技能型人才將會獲得更多、更好的就業機會。

文、圖/廣州日報全媒體記者李直建 通訊員東教宣

【錄取情況】

個別中職學校錄取分高於普高

東莞市教育局公佈的2020年公辦中等職業學校各專業最低錄取分數線顯示,個別中職學校部分專業的錄取分數線達到600分以上,比很多普通高中的錄取線都要高。

東莞理工學校會計(三二分段)、商務英語(三二分段)專業的錄取分數線為613分,是所有中職學校的最高錄取分數線,比東莞市第四高級中學、東莞市第十高級中學、虎門中學、厚街中學、塘廈中學、大嶺山中學、麻涌中學、長安中學、濟川中學等公辦高中的錄取分數線還要高。該校軟件與信息服務(三二分段)、計算機應用(三二分段)、機器人應用與維護(三二分段)、美術設計與製作(三二分段)等多個專業的錄取分數線也都在580分以上,高於不少民辦高中的錄取分數線。東莞理工學校共有29個專業招生,只有7個專業的錄取分數線低於500分。

東莞市商業學校、東莞市經濟貿易學校也有多個專業的錄取分數線在500分以上,與少數民辦高中不相上下。

中職學校的錄取分數線高於普通高中的情況並不是在今年才出現的,過去兩年,東莞理工學校等優質職校的熱門專業錄取線都不低。去年,東莞理工學校3個專業的錄取分數線都超過粵華學校、東方明珠學校、伊頓外國語學校等部分補錄學校的第一、第二志願最低錄取分數線,接近長安中學的第一志願補錄分數線。

不難看出,優質中職學校的分數線與普高分數線正在進一步縮小。尤其是今年,東莞理工學校的熱門專業平均分數線已經超過了不少普高,優質中職學校生源質量正在快速提升,進入良性循環態勢。從另一個角度來講,中職學校正越來越被家庭和學生重視。

【升學情況】

約九成本市户籍中職生升入大學

“讀中職學校是我人生中的一個機遇。”東莞市商業學校莫卓添同學表示。當年中考,他差幾分無緣高中,選擇了讀中職學校。今年,通過3+證書高職高考,莫卓添如願考上了東莞市職業技術學院,即將在9月開啓他的高校學習。

就在近日,2020年普通高考體育單招公佈了錄取結果,東莞市電子科技學校體育部2017級運動訓練班9名學生被本科院校錄取。其中兩人進入中南大學、華南理工大學這兩所“985”“211”重點大學,還有4人被廣州體院錄取,3人被嘉應學院錄取。

近3年來,東莞市電子科技學校運動訓練專業共有16名學生直通本科重點大學,近百名學生踏入大專院校深造。

來自東莞市教育局的統計數據顯示,2018年,東莞市共有5923名中職學生被高校錄取,其中被本科高校錄取13人;2019年,全市共有7873人蔘加高職高考,成功被高校錄取的共有7469人,錄取率達94.86%,其中被本科高校錄取25人。

今年,東莞市共有8291名中職畢業生報名參加升學考試,截至8月5日,被高校錄取人數達到7945人,其中被本科高校錄取46人。值得一提的是,報名參加升學考試的本市户籍學生有3959人,成功被高校錄取的本市户籍學生有3694人,錄取率為93.3%。今年,東莞共有4139名本市户籍中職畢業生,即相當於10名本市户籍中職畢業生中約有 9人升入高校繼續深造。

有業內人士分析認為,隨着國家大力推行職業教育,在高中階段便將學生往普高和中職兩個方向均衡分流,這既是國家教育政策的大趨勢,也是符合學生個體實際的理性選擇。普通高中主要以升讀大學為目的,中職學校主要是培養技能型人才,同時也有比較廣闊的升學空間。特別是在東莞,中職教育早已辦得有聲有色,因此,對於家長和學生來説,根據自己的具體情況樹立正確的求學觀至關重要。

【升學渠道】

中職生有多種渠道升讀大學

無論是對於學生本人還是家長來講,普高並不是通往大學的“獨木橋”,更不是衡量一個孩子是否優秀或者成功的標誌。

如果説通過體育單招升學的門檻太高、渠道太窄,那麼“三二分段”聯合培養、“3+技能證書”考試和高職院校對口自主招生考試等方式,則讓每個中職學生都擁有升入大專或本科院校就讀的機會。

東莞市從2010年開始舉辦“三二分段”中高職貫通培養工作,這是中職學生升讀大學的一個重要渠道。2020年,東莞市共有16所中職學校的46個專業與省內高職院校實施“三二分段”中高職貫通培養,共招生5335人,開辦的專業基本覆蓋東莞市的主要產業。

早在2018年,廣東省已打通了職業教育“中職升本科”成長通道,2019年和2020年均在4所試點院校開展試點。參加改革試點的應用型本科高校在部分應用性強、人才缺口較大專業安排2020年度一定比例的招生計劃,通過“3+專業技能課程證書”考試和技能測試等方式招收中等職業學校應、往屆畢業生,打通職業教育“中職升本科”成才通道,探索高端技術技能型人才培養的新路徑。

目前,廣東省內有廣東技術師範大學、嘉應學院、韶關學院、韓山師範學院4所應用型本科院校面向全省招收中職畢業生。

【就業機會】

中職所有專業在莞都有對口企業

“讀中職是人生中的機遇”,這句話對東莞市電子商貿學校的楊勇同學也是如此。擅長計算機語言編程的他,獲得學校為他定製新媒體個性化輔導的機會,參加新媒體實戰創客項目。在學校老師和特聘的企業資深專家輔導下,楊勇帶領團隊運營的5個微信公眾號粉絲量均超過20萬人。通過出售部分微信號,他賺取了自己人生的第一桶金120多萬元。利用這筆資金,楊勇註冊了自己的公司——東莞市快趣網絡科技有限公司。

畢業於東莞市紡織服裝學校的周勤現任職於新加坡國際都市品牌紐方服飾,擔任女裝主設計師,主要負責新品研發。從一名普通的試衣助理做到公司的骨幹設計師,設計的產品在每季度的訂貨中都獲得名列前茅的優異成績——在T台上指揮若定的周勤,正是一名從東莞中職學校走出去的學生。

今年,東莞市中職學校共有畢業生18297人,除了被高校錄取人數達到7945人之外,有9839人直接就業,升學就業率達97.2%。東莞市教育局發佈的數據顯示,自2017年起,東莞市中職學校畢業生升學就業率連續3年保持在98%以上,其中對口就業率保持在80%以上,其中近八成留莞就業創業。

近年來,東莞依據全市產業分佈對中職學校進行重新佈局,突出服務地方產業的要求,按照“一校一特色”原則做好各校專業布點規劃。同時根據產業需求和學校發展定位,新開設一批東莞市產業發展急需的專業,如機器人應用與維護、智能化控制技術、物聯網技術應用與維護。

東莞市還在職業教育方面大力推行校企合作,以“產教融合、校企合作”為抓手,形成“共建基地”“車間進校”“企業課堂”“企業專班”“教學工廠”“職教集團”等多種技能人才培養模式,促進職業院校、行業企業等各方面的師資、設備、技術等資源共享,推進產教深度融合。目前,與職業院校簽訂校企合作協議的企業達1000多家。與此同時,東莞市鼓勵公辦職業院校以及高技能公共實訓中心選擇與高端製造業、現代服務業、互聯網技術關係緊密的骨幹專業開設國際課程班,力爭到2021年培養1萬名具有國際職業教育背景的高技能人才。

當前,東莞市產業體系比較完備,中職學校開設的所有專業在東莞都有對口的企業和相關的用工需求。東莞市教育局有關人士認為,東莞企業每年的用工需求遠大於本市中職學校畢業生總數,為就業提供了十分有利的就業環境和條件。隨着產業持續優化升級,技能型人才將獲得更多更好的就業機會,也將獲得更大的發展空間。

來源:廣州日報

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