參考答案:
第一單元 認識圖形
1、認識平面圖形
2、平面圖形的拼組
用相同的正方形、長方形或三角形可以分別拼成更大的正方形、長方形或三角形。
3、認識七巧板
七巧板是由1個正方形、1個平行四邊形、5個三角形組成的。
第二單元 20以內的退位減法
1、十幾減幾的計算方法
(1)點數法
如 18-9=(9)
18往後數9個數,17,16,15,14,13,12,11,10,9。
(2)破十法
如17-8=(9)
先把17拆成10和7,先算10減9得1,再算7加1得8。
(3)平十法
如16-7=(9)
先把7拆成6和1,先算16減6得10,再算10減1得9。
(4)想加算減法
如15-8=(7)
想:(7)+8=15,那麼15-8=(7)。
2、解決問題
(1)選擇有效信息,排除干擾信息。解決一個問題需要兩個條件。
(2)求一個數比另一個數多多少,用這個數減去另一個數。
(3)求一個數比另一個數少多少,用另一個數減去這個數。
第三單元 分類與整理
1、單一標準下的分類
按照事物的屬性、特點把不同事物歸為一類
2、不同標準下的分類
以事物不同的屬性、特點為標準將不同的事物進行分類。分類的標準不同,分類的結果一般也不同。
3、整理數據
在進行數據分析的過程中,可以用象形統計圖或簡單的統計表表示整理的結果。
第四單元 100以內數的認識
1、認識計數單位
在數位順序表中,從右邊起,第一位是個位,計數單位是“一(個)”;第二位是十位,計數單位是“十”;第三位是百位,計數單位是“百”。
2、100以內數的組成
一個兩位數,十位上是幾就有幾個十,個位上是幾就有幾個一。
3、100以內數的讀法
讀數要從最高位讀起,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就是幾。末尾的0不讀。
4、100以內數的寫法
寫數要從最高位寫起,有幾個百就在百位上寫幾,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾。
除最高位外,哪一位上一個計數單位也沒有,就寫0佔位。
5、100以內數的大小的比較
(1)先比較十位,十位上的數大的,這個數就大。
(2)十位相同再比較個位,個位上的數大的,這個數就大。
6、百數表
7、用語言來描述數的大小關係
兩數相差很少,用“多一些”“少一些”描述;
兩數相差很多,用“多得多”“少得多”描述。
8、整十數加一位數及相應的減法
幾十加幾等於幾十幾,幾加幾十等於幾十幾。
幾十幾減幾等於幾十,幾十幾減幾十等於幾。
第五單元 認識人民幣
1、人民的單位 元、角、分
2、人民幣單位間的進率
1元=10角 1角=10分
3、簡單的計算
單位相同時,元和元相加、減,角和角相加、減。
單位不同時,要先統一單位,再進行計算。
第六單元 100以內的加減法
1、整十數加、減整十數
先把整十數看成以“十”為計數單位的數,再相加、減,得幾就是幾十。
2、兩位數加一位數、整十數
把相同數位上的數相加,即個位上的數和個位上的數相加,十位上的數和十位上的數相加。
個位相加不滿十,十位的數不變;個位相加滿十,要向十位進1。
3、兩位數減一位數、整十數
把相同數位上的數相減,即個位上的數和個位上的數相減,十位上的數和十位上的數相減。
個位夠減,十位上的數不變;個位不夠減,要從十位上退1(作十)。
4、小括號
在一道算式中,有括號的先算括號裏面的。
第七單元 找規律
1、 找圖形排列規律的方法
(1)按照顏色重複的規律;
(2)按照形狀重複的規律。
2、找數列排列規律的方法
(1)按照數重複的規律;
(2)計算相鄰兩個數的差,找出規律。