兒童發展有自身規律，打破這一規律往往會適得其反。
有專家表示，培養“天才”的教育方式，讓孩子在起跑線上早別人一步的行為，原因大多出自父母們的焦慮。
在教育孩子上，無數父母都是被推着走的，“別人家孩子”成為了他們焦慮的源頭。但他們卻忘了每個孩子都是獨一無二的，每個孩子都需要因材施教，更需要因時施教。
有位作家説過，學習這件事不只是刻苦就可以，走得遠的孩子多是因為熱愛。遵循孩子的天性，什麼年齡學習什麼知識，孩子自會成材。
教育家陳鶴琴説：“讓兒童自己去探索，去發現。所求來的知識才是真知識，所發現的世界才是真世界。”
是啊，強塞進孩子嘴裏的東西，他不會，也根本咽不下去。天底下沒有父母不愛孩子，沒有父母不想讓孩子健康快樂，但千萬別讓錯誤的教育方法，剝奪了孩子的快樂，摧毀着孩子的健康。
良好的生活習慣
良好生活習慣的培養對一個人一生都是非常重要的，兒童時期應努力讓孩子養成良好的生活習慣。生活習慣包括作息習慣、衞生習慣、文明禮貌習慣等。孩子在早期養成了正確的生活習慣，後面的學習和生活就會簡單不少。
很多家長覺得孩子還小，忽視了對這些良好習慣的培養，認為這些都是小事情，孩子長大後再要求也不遲。可是，真的是這樣嗎？
在教學中，我們經常見到有孩子已經上初中了還是丟三落四，不會收拾學習用具，桌面亂糟糟的......從小沒有養成良好的習慣，長大後很難糾正，這些不良習慣甚至會伴隨孩子一生。
從小就樂於讀書的好習慣
現在的人們越來越認同學習應該是一件終身的事情。終身學習的基礎就是要有閲讀習慣，自覺地從各種書籍裏汲取營養。
現在的童書市場比以前繁榮很多，各種好書層出不窮，親子閲讀的理念也已經越來越深入人心，得到很多父母的贊同，不少父母已經開始在育兒之路上踐行起來。
在兒童時期就開始培養起閲讀的習慣，會比成年後再來培養容易得多，也會更容易在無功利性的閲讀中發現閲讀的樂趣。當一件事是有樂趣的，那麼離成為一種習慣就不遠了。
良好的抗挫折習慣
在孩子成長的過程中，難以避免地會遇到困難與挫折，對此孩子通常會用哭、鬧、耍脾氣的方式來面對，作為父母，應該通過積極的引導來幫助孩子正確認識挫折，讓孩子們明白：遇到挫折是很正常的事，只要我們勇敢面對，一切困難都會煙消雲散。
父母可以用講故事、看視頻的方式對孩子進行抗挫折培養，通過一個個生動形象的“勵志”小故事，使孩子能夠正確看待挫折，從而增強孩子的心理承受能力，從而養成良好的抗挫折習慣。
旺盛的求知慾和學習習慣
求知慾和上進心，就是對知識的學習具有一種內在的渴望，按照我們的話説，就是“愛學”。孩子只有“愛學”，才可能“學好”，並持續地保持好成績。
作為父母親，在孩子成長的兒童階段，注重激發孩子的求知慾和學習興趣，無疑是非常有益的。
具有一定獨立生存的好習慣
很多孩子在父母的細心呵護下成長，對父母產生過強的依賴心，一旦離開了父母這個保護傘，便不知所措。
如何才能讓孩子學習獨立生活呢？父母應從吃喝拉撒睡玩運動等作息規律培養；也要學會照顧自己、整理內務，具備一定的自理能力；更要培養孩子在學校、自然、社會、公共場所中的安全意識及自我保護能力。
各位家長，人生是漫漫旅途，教育是慢慢澆灌，在孩子成長的過程中，記住龍應台的一句話——孩子，你慢慢來。