如何加強高校師德師風建設？教育部提出4要求

12月4日，教育部召開全國高校師德師風建設工作經驗交流視頻會議，總結交流《新時代高校教師職業行為十項準則》頒佈以來師德師風建設取得的成效和經驗。教育部黨組成員、副部長孫堯出席會議並講話。他強調，要全面貫徹落實十九屆五中全會精神，聚焦任務，精準發力，推動高校師德師風建設高質量發展，全力打造高素質專業化創新型教師隊伍有力支撐高質量教育體系建設。

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孫堯強調，各地各高校要切實提高政治站位，深刻把握高校師德師風建設的重要性和緊迫性。

一是要胸懷“兩個大局”，深刻把握高校師德師風建設戰略要義。

二是要着眼“兩個關鍵期”，深刻把握高校師德師風建設時代要義。

三是要聚焦“兩個制高點”，深刻把握高校師德師風建設引領要義。鑄牢師德師風建設使命意識。

孫堯要求，現階段各地各高校工作重點是在總結經驗、固化成果的基礎上，聚焦短板弱項，精準施策發力。

一要加強黨的全面領導，加強學校黨委對師德建設的領導，壓實二級單位主體責任，特別是院長和書記的責任，加強理論學習和培訓實踐。

二要厚植師德涵養，開展好師德傳統教育、師德榜樣教育、師德警示教育。

三要嚴把師德師風關口，嚴把入口關、考核關、監督關、懲處關。

四要營造尊師重教氛圍，強化尊師教育，保護教師權利，關心關愛教師，提升教師地位。

復旦大學、西安交通大學、華中農業大學、北京航空航天大學、黑龍江省教育廳、山東省教育廳作大會交流發言。全國婦聯副主席、書記處書記、黨組成員吳海鷹出席會議並講話。會上宣佈成立全國師德師風建設專家委員會並公佈專家名單。中央教育工作領導小組秘書組、全國婦聯、工業和信息化部、教育部相關司局負責人在主會場參會。各省區市教育廳（教委）及新疆生產建設兵團教育局、教育部直屬高校、部省合建高校相關負責人在各地各校分會場參會。

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來源:微言教育