“雙減”以來，許多家長對學校教育教學質量提升，課後服務品質及多樣性等都有很高期待。鄭州市金水區堅持把“雙減”作為重大政治任務，作為維護教育生態、體現教育公平的關鍵舉措，納入“我為羣眾辦實事”事項，平穩有序推動“雙減”工作取得階段成效。
在教育部、中宣部主辦的“光影百年致初心 偉大精神代代傳”第四屆全國中小學生電影週上，金水區農科路小學師生創作的微電影《永遠的紅燈》被評為優秀作品。在省教育廳、省體育局舉辦的2021年河南省體育傳統特色學校排球錦標賽上，鄭州冠軍中學獲得初中組男子第一名和初中女子組第五名。
鄭州市金水區增加了更多參加實踐性學習和參與體育藝術學習的時間和精力。金水區多年來堅持落實立德樹人根本任務、大力發展素質教育、不斷提高教育服務能力，也為孩子們“雙減後”在校內學足學好奠定了基礎。尤其是“雙減”政策發佈以來，金水區在穩妥推進校外培訓機構規範治理的同時，更是堅持立德樹人，持續深化校內教育教學改革，穩步提升校內教育教學質量，着力強化校園主陣地作用。
以增強學生綜合素質為目標，着力優化課程建設、課堂生態和閲讀管理。持續推進基礎教育質量提升、課程品質提升等項目，深入推進“以學習為中心”的課堂教學變革，促進核心素養落地，並以豐富多彩的課程滿足學生全面、個性成長需求。堅持在全區開展“三個一”閲讀工程，全面提高師生人文科學素養。目前，全區共有校園閲讀中心7所，校園閲讀書吧、閲覽室、閲讀點954個，全區學校獲評省級書香校園9個、市級書香校園16個，為豐富學生課餘生活創造了條件。
以提升學校服務質量為目標，着力提升服務品質、保障水平和評價驅動。在課後服務全覆蓋基礎上，金水區啓動“5+2+N”模式，即在每週5天、每天2小時的前提下，積極提供N種增值服務，打破年級界限開展各類社團活動，全區各校開發課後服務課程1404個。將課後服務經費納入財政預算，免費提供課後服務，並通過多種形式，多方聯動推動課後服務工作提質增效。目前，全區參與課後服務學生、教師分別佔比88.2%、94.6%。學生、家長滿意度達到90%以上。
以減輕學生壓力為目標，強化作業設計針對性、考試評價科學性、體育藝術趣味性。建立作業公示制度，倡導探究性、實踐性作業，鼓勵佈置分層作業、彈性作業和個性化作業。嚴格控制義務教育階段統一考試次數，開展學生綜合素質評定，以評價促進學生主動發展、全面成長。
以體育藝術教育為突破口，課程化、制度化、品牌化發展素質教育，探索形成了“一校一品”“一校多品”和“大課間”、陽光體育的“金水模式”，不僅給學生更多的在陽光下運動的時間，保障學生充足的睡眠，讓學生真正享受運動樂趣、感受藝術魅力，而且得到了教育部的充分肯定、在全國推廣。今年5月，我區被評為2019年、2020年全國青少年校園足球優秀試點區和優秀試點區長，區教育局獲評“優秀滿天星訓練營”。在2021年度鄭州市藝術節比賽中，金水區3個合唱社團、4個節目、1個藝術實踐工作坊、2個美育案例、9幅美術作品被推薦河南省中小學生藝術展演參加視頻選拔。
下一階段，鄭州市金水區將堅持提質量、促協同、抓治理、防風險，全面提高學校教育教學質量、着力強化家校育人協同育人、深入開展培訓機構專項治理，不斷鞏固深化“雙減”工作成果，全面優化教育生態，努力辦好人民滿意美好教育。(鄭州金水區委宣傳部 崔超 楊慧供稿)
