2020年,珠海全市新開辦的26所學校(幼兒園)裏,新辦幼兒園達20所。圖為新來的湖城幼兒園小朋友在表演。 受訪者供圖
“學區房價格居高不下,引發教育資源分配不公,造成教育機會不均等。”兩會期間,有珠海市政協委員提出,建議珠海實行“多校劃片”,給“學區房”降温。
該建議引發熱議,也反映了市民對教育話題的關注。兩會期間,除了“學區房”,多位政協委員還圍繞中小學裝空調、建科技館等紛紛建言獻策,希望通過進一步完善教育資源,讓更多的適齡兒童享受更優質的教育資源。
均衡發展
把學生入讀小學初中 由“一對一”變成“一對多”
“學區房”的概念備受爭議已久。在兩會期間,多位政協委員就“學區房”影響教育均衡化話題提出建議,希望通過為“學區房”降温,推動教育均衡化發展。
其中,民進珠海市委員會提出,學區房的出現折射出現行教育體制的弊端,引起教育資源分配不公,造成教育機會不均等,引發小户型“人户分離”,影響重點學區與非重點學區的均衡發展。
民進珠海市委員會建議,珠海應實行“多校劃片”的辦法。所謂“多校劃片”,就是一個小區對應多所小學初中,讓買了學區房的家庭不確定到底能上哪個學校,把學生入讀小學初中由“一對一”變成“一對多”,用“電腦派位”分配學生入讀的學校,由此削減學區房的優勢,解決家長過分追捧學區房、中介大肆炒作的困境。
此外,民進珠海市委員會還建議推動重點學校和普通學校兼併重組。就近區域將重點學校和非重點學校合併,統一校名,按不同區位設立若干分部。同時,加大實行教師輪換,打破當下實際上教師輪換比例小的局面。
記者調查獲悉,“多校劃片”並不是該政協委員的首創,早在2016年,教育部就提出通過多校劃片給學區房“降温”。截至目前,北京、鄭州等城市已試水,但在國內尚未普及。
小組討論期間,珠海市政協委員陳偉光在發言中也指出,珠海優質教育資源稀缺,學區房價居高不下,無法滿足高層次人才對於子女教育的迫切需求。希望通過為學區房降温,滿足更多人才子女對優質教育資源的需求。
珠海市政協委員劉輝圍繞教育均衡化提出,要依託現有資源建設2-3所第一梯隊優質高中。在十四五期間,儘快依託現有師資和硬件能與一中媲美的珠海二中、斗門一中,升格建設成為與珠海一中同等級的全市品牌高中,確保能就讀第一梯隊高中的考生人數從1000餘名擴大到3000餘名,能讓更多學生享受更好的教育資源。
硬件提升
給中小學統一安裝空調 為青少年建科技館
“珠海市夏季天氣炎熱,且炎熱天氣持續時間長,夏季白天,教室温度最高可能超過37℃。”兩會期間,政協委員鄒爭豔、尋君平、蘇偉峯、呂茹等聯名提出,建議在珠海市中小學統一安裝空調,為“蒸籠”裏讀書的孩子們降温。
鄒爭豔等委員提出,建議珠海可以學習借鑑國內一些城市將“空調進教室”納入民生工程的舉措,把空調普及進教室當成一件民生實事工程來抓,同時視財政狀況因地制宜,逐步推進。
南都記者獲悉,在今年的珠海市兩會上,已將為教室裝空調定為珠海2021年十件民生實事之一,全市中小學教室空調安裝涉及學校172所,安裝空調數量共計8552台,預計需經費1.34億元。
在珠海兩會期間,珠海市人大代表鄭寬告訴南都記者,今年兩會,她帶來了一份關於“建設珠海市科技館”的議案。“在珠海的城市發展過程中,我們需要一個專門的科技館去更好地服務市民,特別是促進青少年的科普教育。”
珠海已經建成了現代化的規劃館、博物館、大劇院、市民藝術館和圖書館,但是目前還沒有一座專門的科技館,對此,鄭寬感到遺憾。她提到,廣州已經有三座專業的科普館,深圳有兩座,廣東省的其他地級市也在陸續建設自己的科技館,而珠海作為一座科技之城和粵港澳大灣區的核心城市,需要一個載體去集中展示它的科技實力。
南都記者獲悉,兩會期間,政府工作報告已“劇透”一波好消息:2021年,珠海將啓動建設市級植物園、兒童公園,規劃建設科技館、青少年宮,打造更多科普教育、休閒遊樂場所。
學前教育
提升普惠性民辦幼兒園質量 將0-3歲幼托教育納入教育體系
2020年,珠海全市新開辦的26所學校(幼兒園)裏,新辦幼兒園達20所,佔比約77%,且新辦幼兒園全部為公辦幼兒園。然而,入園難、入園貴在珠海部分區域仍比較突出。
珠海市政協委員陳偉光在提案中提到,珠海仍有近半數幼兒園未實現普惠化,全市保教費不超過1000元的普惠性幼兒園中,除公辦園外,其餘多為中低水平的民辦園。珠海市政協委員沈漢國認為,普惠性民辦幼兒園是緩解入園難、入園貴的一個有效途徑。珠海市加大對普惠性民辦幼兒園的財政扶持力度,政府可通過委派專業人員、聘請專家入園指導等多種形式,為園長、幼兒教師及相關管理人員提供自我評估等方面的知識、方法和技術上的培訓和指導,促使普惠性民辦幼兒園提升學前教育質量。
為保障教學質量,陳偉光提出,建議將學前教育納入義務教育中,加大政府對學前教育的投入力度,實現學前教育的普惠化發展。
3歲以上的寶寶可以上幼兒園,3歲以下的怎麼辦?對於很多雙職工來説,這是一個大難題。珠海市政協委員吳靈提出,將0-3歲幼托教育納入教育體系的建議。
吳靈認為,當下,珠海新引進的高層次人才家庭多為雙職工,對0-3歲的幼托教育需求更為迫切。
吳靈提出,“珠海作為改革開放的前沿陣地,是國內、國際人才流動融合之地,應積極借鑑國際先進的學前教育理念,加快完善珠海學前教育服務體系,試點0-3歲與3-6歲幼托教育(即托幼一體化)的整合創新。”具體實施方面,建議將0-3歲幼托教育納入珠海教育體系,組織教育和課程專家制定托幼一體化課程標準,充分利用珠海與澳門作為大灣區發展的窗口作用,加強在教育領域方面的合作,探索與構建符合兩地實情的學前教育體系。
南都記者獲悉,金灣區已於日前印發了《金灣區推進3歲以下嬰幼兒照護服務工作實施方案》,提出要建立健全嬰幼兒照護服務體系,扶持引導建設具有普惠性質的嬰幼兒照護服務機構,為3歲以下嬰幼兒提供服務。根據計劃,金灣將在2025年,實現對嬰幼兒照護服務的規範化管理,嬰幼兒健康管理率達95%。
採寫:南都珠海兩會報道組 李潔瓊 朱鵬景