楠木軒

孩子多大能擁有自己的手機10歲和15歲都不妥,這個年紀剛好

由 谷太枝 發佈於 經典

同事小張的兒子今年10歲了,最近她正為送兒子什麼生日禮物而發愁。

另一個同事小王説:現在電話手錶不是挺流行麼,要不你送個電話手錶唄。

小張聽了連連擺手:電話手錶我兒子在幼兒園就有啦,現在這個臭小子滿腦子想的都是擁有一部自己的手機,還説他們班同學很多人都有手機了。

小王想了想,説:如果班裏大部分同學都有手機,説明這也是一種趨勢,只要限制一下他玩手機的時間,應該沒什麼問題。

小王的話立即引來另一個同事的反對:10歲的孩子自控力差,千萬不能買手機!我女兒有了手機後,成績一落千丈!我準備等她15歲的時候再考慮給她玩手機。

小張綜合了一下同事們的意見,思來想去,最終還是放棄了給兒子買手機的打算。

孩子多大能有一部屬於自己的手機?不少家長都為這個時機而感到頭疼。

手機買的早了,怕孩子沉迷於遊戲和聊天,耽誤學習不説還影響視力。可買的晚了,又怕孩子心存怨氣,覺得自己在班裏是個異類。

孩子玩手機的年齡取決於孩子的自控能力。

如果孩子自控力好,他會把娛樂時間和學習時間進行良好的分配,玩手機非但不會沉迷,還能夠適當疏解學習的壓力。

而如果孩子自控能力很差,那麼手機的危害就可想而知了。

孩子一般在13歲左右,自控能力會趨於穩定,所以13歲是父母給孩子配置手機比較合適的年齡,當然,這個要因人而異。

眾所周知,美國首富比爾蓋茨共有3個孩子,蓋茨對子女的要求十分嚴格,他在接受採訪時,對於“孩子多大才能有手機”的問題,給出的答案也是:13歲。

“我們家把13歲定為得到手機的年限。”蓋茨説。

雖然這種硬性規定讓蓋茨的孩子們抱怨頗多,甚至覺得自己和班裏那些有手機孩子是“不平等”的,但蓋茨依然不為所動。

他認為手機是聯絡、學習和娛樂的工具,而不是為了孩子們之間的攀比。所以不早不晚,13歲這個年紀剛好。

隨着信息化社會的發展,現如今已經有越來越多的中小學生擁有了自己的手機。某社會調查機構曾對1939名中小學生家長展開了一項關於手機使用的調查。

結果顯示:93.4%的受訪家長給孩子配備了手機,其中孩子讀小學1-3年級的佔32.1%,讀小學4-6年級的佔42.9%,讀初中的佔19.6%,讀高中的佔5.4%。

受訪家長表示,孩子使用手機主要是為了完成作業和玩社交媒體,其中31.6%的受訪家長坦言無法引導孩子正確使用手機。

對於孩子玩手機的利和弊,網友們也紛紛給出了自己的看法:

正方:堅決支持給孩子配手機

@小黃豆:如果班裏其他同學都有手機,只有自己沒有,那麼孩子就很容易感到自卑,而且和同學也沒有話題可聊,影響孩子性格和社交。

@冒個氣泡泡:給孩子配手機也是為了方便家長和孩子聯繫,有個突發狀況可以及時瞭解情況。

@不想睡:從來就不覺得手機和學習成績直接掛鈎,自制力差的孩子就算沒有手機,學習成績一樣上不去!

反方:堅決反對給孩子配手機

@萵筍炒蘑菇:不到高中我是堅決不會給孩子配手機的,小學和初中孩子自控力差,一定要以學業為主,高中的孩子才會漸漸形成自制力。

@近黃昏:孩子5年級的時候給他配了一個手機,結果天天晚上躲在被子裏玩手機,影響睡眠不説眼睛近視得越來越厲害,果斷收回手機!

@大王叫我來巡山:我給兒子配手機是想輔助他學習的,結果他天天用手機打遊戲,考試成績降了二十多名,肺都要氣炸了。

1、制定玩手機的規則

規則感是提高自制力的基礎,家長要想讓孩子正確利用手機,就要制定玩手機的規則。

這個規則最好是家長和孩子一起來定,這樣的話孩子在執行起來也不會有太大的意見。

比如:每天在高質量地完成作業的情況下,可以玩1-2個小時的手機,其它時間除了接電話和使用學習軟件,不準使用手機的其他功能。

2、家長要以身作則

現如今很多家長要求孩子不玩手機,但自己卻是個不折不扣的低頭族。

如果家長不能夠以身作則,只會影響孩子的自制力,讓孩子內心覺得“不公平”,從而對手機的渴望也就越來越強烈。

所以,當家長給孩子制定了玩手機的規則後,不妨給暗暗地給自己也制定一個規則,例如在孩子面前少玩手機。

只有家長做出一個好榜樣來,孩子才會心服口服地去遵守規則。

3、實施獎罰制度

獎懲制度是約束孩子行為的有效方法,當制定好規則後,家長就可以制定和實施獎罰制度了:

如果孩子在沒有做完作業的情況下就去玩手機,會受到兩天不能碰手機的懲罰;如果孩子今天玩手機超過了半小時,那麼明天玩手機的時間就要減少半小時。

久而久而之,孩子玩手機就會有一個“度”,而這也正是訓練他們自制能力的過程。

兜媽寄語

信息化時代,很多孩子都想盡早擁有一部屬於自己的手機,而作為家長,則需要根據孩子自身情況,適時地去為孩子配置手機。