高一高二一直玩，高三再開始學，對於高考來説算晚嗎？

　　面對高考，怎麼認真對待都不為過。高考備考，從進高中第一天就開始，我們學校，就是這樣要求老師學生的。高一高二玩，高三再努力，想法很美滿，現實太骨感。就是碰巧高考考得表面上不錯，其實，你還是吃大虧了，與你的水平，與你的潛力，能夠得到的分數，相差甚遠。

　　首先，高考和中考本質區別不一樣。中考大部分的題，都是初三部分的題。而高考不一樣，高考的覆蓋面很廣，不單單是高中的知識，更有可能覆蓋到初中。

　　其次，現在很多學校都是高一高二兩年學完高中全部內容，高三隻用來複習。可想而知高考的覆蓋面和難度。如果提問者想放棄高一高二，並不是一個完美的選擇。因為很多學校到了高三幾乎沒有新的課程，都是在學習。

　　最後，你説的那種情況，只有在極少數人身上才會發生奇蹟。普通人還是要靠努力，不是靠天賦。即便是天賦異稟，過目不忘。也是需要很多時間來學習的。

　　對於整個高中階段來説，高一是一個瞭解、熟悉高中課本、高中課程的時間段，是完完全全打基礎的過程;同時，高一也是學生探知自己強勢與弱勢科目的一個分階段。

　　高二則是在高一的基礎上提升自己弱勢科目，再次強化自己強勢科目的分階段。相對高一的課程難度，高二的課程難度整體上抬升了一個台階。尤其是選擇了物理、化學等理科科目的學生，會明顯感覺到課本的晦澀難懂，不好理解。

　　總體上，高二就是高中階段的分水嶺，學習好的學生會越來越強，學習差的學生會越來越差。造成這個局面的關鍵原因，當然就是高一時候的基礎不同，以及其它行為習慣的不同。

　　對於許多重點高中來説，整個高三階段都是總複習時段，刷題再刷題、複習再複習是主旋律，已經很少有新課了。