姚明詳解體教結合：沒有體育的教育是不完整的

北京時間5月27日消息，據央視新聞報道，全國兩會期間，全國政協委員、中國籃球協會主席姚明提交的大會發言題為《體教融合不能忽視人格塑造》，姚明表示“沒有體育的教育是不完整的。”

在接受央視採訪時姚明認為除了鍛鍊身體，體育還可培養意志品質、團隊合作能力、溝通能力等。在被問到如何做到“體教融合”？姚明給出了他的看法：

①體育教師、教練非常重要；②打造具有地域特色、具有學校特色的優秀體育賽事，把孩子們吸引到賽場；③家長要支持孩子參與其中。

以下是姚明接受央視採訪的全文：

首先前段時間中央深改委出台的文件裏面，明確了體教融合、學校體育的發展的一個方向，包括它的重要性。青少年成長的過程中，除了文化學習之外，他們的身體鍛鍊，包括他們的意志品質錘鍊，也是非常重要的，這是一個全面素質的打造。在這個裏面我覺得我們應該是從一個教育的角度去思考這個問題，不管是教育也好體育也好，它背後的第二個字是育，這個我認為是最重要的。

我們小時候是德智體美勞全面發展，我想這五個字比較綜合地概括了整個人成長中需要具備的這些因素，當然我認為還有更高，像中國傳統的哲學或者等等這些東西，需要通過教育用具體手段去把它體現出來，去影響到這些學生。

從我本職工作來説，體育我覺得它一個是鍛鍊身體，其實它還有很多的社會的因素，包括意志品質、包括團隊合作，特別像集體運動，足球、籃球、排球等集體運動，還有溝通的能力、領導力。我們有時候説一個班級裏面或者一個球隊裏面，它都有一個孩子王在裏面，慢慢對一個人的綜合素質培養會有很高的那種價值。然後是用在學校便於開展，包括適合每一個不同年齡層次，因為從教育來説，我雖然不是搞教育的，但我想從六歲開始一直到大學畢業，每個階段的孩子的方法肯定不一樣，它的這種模式去呈現出來。

我想總的來説就是，一個是體育教師、教練非常重要，培訓能夠做好，火車跑得快都靠車頭帶，體育老師非常重要。另一方面靠賽事，打造具有地域特色，包括具有學校特色的優秀體育賽事，把孩子們吸引到賽場上，吸引到賽場邊去觀賽。我希望如果有可能的話，家長也去支持孩子，使他們獲得一種成就感，會很有利於他們的成長。