“高考試卷批改是分題目切塊的，一個題一個老師改，別人敢扣你卷面分？退一萬步説，就算你寫的是狂草，改卷老師也會認真仔細地看……”當談到中考和高考中，考生所寫的字跡到底有多重要這個問題，曾有人説過這麼一席話。
對於這個問題，我也是非常好奇，所以我請教了一些參與中考或者高考閲卷的相關老師，閲卷老師針對這個問題從以下三個方面道出了實情：
對於考生而言，無論是初三的考生參加中考，還是高三的考生參加高考，如果在做答題卡的時候寫的字潦草到用麻繩都無法綁緊的情況下，而且潦草得毫無章法，那麼不好意思，這樣的卷子失分率還是蠻大的。
特別是主觀題，如果考生寫的字萬分潦草，那麼這種考生做卷子的失分率一定會非常高。舉個例子，語言旗鼓相當、構思大同小異、立意相差無幾的高考作文，一篇寫得如同印刷體一般，一篇寫得像狗捏屎一般，誰更容易得高分？二者的作文得分會相差多少？你不妨把自己想象成評卷老師，就能知道二者之間存在的懸殊。
這就好比適齡青年在找對象的時候，在家境、人品和各方面都半斤八兩的情況下，顏值越高的被對方青睞的可能性就會更大。同樣的道理，考生所做的卷子，誰的高考作文更容易得到高分，內容質量的高低是一個因素，字跡的優劣是另一個因素，初三和高三考生必須端正考試時的書寫態度。
有的考生為了趕速度，平時無論在平時考試還是在中高考中，都喜歡用“狂草”來書寫，這種考生寫出來的字，在認識的人看來是瀟灑飄逸的，在不認識的評卷老師看來就是“天書”，這種“天書”如果讓大部分評卷老師一頭霧水，字跡潦草到閲卷老師完全無法辨認，那麼這樣的題目即便在電腦閲卷的情況下，也有可能被判定為不得分。
我們知道，在電腦閲卷的時候，閲卷老師是有閲卷任務的，每個人雖然只是改某一個題目，但是評卷老師要評多少個“一題”呢？評個幾千題應該不是問題吧！如果考生寫的字看起來很不像話，那麼吃虧的肯定是考生自己。
在中考或者高考中，考生的字跡就如同他們的一種特殊的名片一般，不管是主觀題還是客觀題，考生的字跡越“清秀”，得高分的可能性應該會越高一些。其實，作為一線教師，我早就發現一個比較有趣的現象：字寫得越認真越漂亮的考生，學習態度越認真，自律意識越高，中高考的成績越好。當然，凡事無絕對，但從大概率上來説，字跡越好的考生越優秀。
字跡，如同一個人素質的外衣。考生的字跡比較工整，不單單是在中考和高考的時候有比較大的用處，其實在相關考生畢業之後走上求職的道路上，或者在工作的過程中都有着比較重要的作用。舉個簡單的例子，一名師範畢業生在成為老師之後，如果寫的字如同鬼畫符一般，甚至遠遠比不上學生，那麼這種老師雖然不一定會誤人子弟，至少被學生瞧不起是非常正常的現象。
朋友們，你們覺得字寫得好看的考生會不會是一名學霸呢？歡迎留言探討。