之前在新聞上也看到過小學生為學校題寫校名的新聞,諸如浙江麗水縉雲縣新建小學,由全校師生共同參與題寫,併成立了專門的評審團進行最後的評選,一位四年級小學生的隸書最終入選,還有浙江的另外一所名叫黃岩實驗小學,也是一位小學生所題寫的,她採用了歐楷題寫,用筆險絕,堪比書法家,這些學校的舉動也引起了社會的廣泛關注,無獨有偶的是,還有兩所學校,也是由學生題寫的校名,學校題寫校名有點“熱”,很多網友朋友看到後,也是紛紛表示支持,認為這樣可以讓學生有家的歸屬感,培養主人翁意識,不少網友表示:校長英明。
我們都知道,一所學校的發展,最主要的就是在於學校的主要領導人,説白了就是學校校長,一位有膽識,有魄力的校長,將會帶領全校師生走向輝煌,而從讓學生為自己的學校題寫校名這一舉動來看,這樣的校長是非常有魄力的,這無論是對學生還是對老師來説,都能夠調動他們的積極性,讓全校師生都能夠參與學校的建設,學校的規劃,讓師生都能夠有一種主人的歸屬感,這樣的校長值得我們為他們點贊。
從上面兩幅圖片中,我們可以清楚地看到,這所學校的校名也是有學生題寫的,採用楷書的行書,雖然是楷書,但是顯得也非常靈動,題寫者叫做王子優,整體上觀察還有“啓功體”的神韻,用筆講究,出入皆法,法度嚴謹,無論是結構上,還是結字上都值得推崇,一上眼就感覺到,這也是一位練家子,而下面的兩幅圖片的校名卻採用了我們最喜歡的行楷題寫的,題寫者是一位12歲的小學生,從題寫的字跡上看,這水平也不輸書法大咖,在當下,書法進校園的大背景下,以為學校題寫校名為契機,也是一個很好的創意,不是嗎?
筆者也要為這樣的校長點贊,他們不圖名人的名氣,而在於讓自己的學生去發揮,既增強了凝聚力,又增加了集體的責任感,真不愧為明智的校長,談談你的看法。