孩子是不是讀書的“料”?幼兒園就能看出來,這3個特徵很明顯

説起孩子的成績,那真是萬千老父親老母親心頭的一件大事,為了讓孩子有個美好的未來,有人負債累累地給娃換學區房,有人全年無休地陪娃上各種興趣班,家長們個個都在打雞血,誰也不甘落後。

孩子的成績重要嗎?很重要!

但就如著名心理學家李玫瑾教授所説,並不是所有的孩子都適合學習和考試

想知道孩子是不是讀書的“料”?其實從幼兒園就能看出來,因為這些小學霸們大多都有以下3個特徵,中標一個老母親都能樂開花!

孩子是不是讀書的“料”?幼兒園就能看出來,這3個特徵很明顯

1. 邏輯思維能力強

空間想象力、運算能力、反應速度、抽象概念的理解都仰賴於良好的邏輯思維能力,邏輯思維能力是學習能力的基石。

一般來説,如果一個孩子邏輯思維能力強又願意努力,那麼幾乎可以認定是學霸一枚了。

家長可以通過孩子對於新事物、新知識的接受速度,來判定他們這項能力的強弱。

比如給孩子一個新玩具,如果他能很快地弄清楚玩具的玩法,那麼這個孩子的思維能力就是不錯的。

相反,如果家長教了很多遍,孩子仍是一頭霧水,那麼就説明孩子的思維能力較弱。

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如何培養孩子的邏輯思維能力呢?

① 在很多學校裏,老師都會讓孩子做一種名為“事實和觀點”的練習,內容是讓孩子辨別一句話是一個事實還是一個觀點。

比如,“足球是黑白相間的”和“足球是比跳舞更好的運動”,很顯然,前者是事實,後者是觀點。

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家長們也可以經常帶孩子做這種練習,通過這種訓練,可以讓孩子在今後面對任何一個觀點時,第一反應不是馬上聽信,而是謹慎求證。

具備了這樣的思維,孩子長大後會保持獨立思考,能夠謹慎地辨別事物,不會人云亦云。

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② 一些益智類的遊戲,例如數獨、拼圖、迷宮等,也可以有效地提升孩子的空間想象力和計算能力,為他們今後的學習打下牢固的基礎。

2. 專注力強

大家都知道“上課走神”對於孩子的學習影響極大,如果一個孩子能夠安靜認真地聽老師講課,不開小差,不動來動去,那麼這個孩子的學習成績多數要比那些注意力不集中的孩子好。

專注力代表着對事情的投入度,想要把一件事情做好,就需要十分的專注,不能三心二意。

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如何提升孩子的專注力呢?

① 當孩子在做一件事的時候,無論是玩耍、看書、畫畫或者是遊戲,家長都不要隨意地去打斷。

如果總是因為一些原因而導致手中的事情沒有完成,孩子就會認為事情做不完也是沒有關係的,就極有可能會養成半途而廢的習慣。比如看電視看到一半就去吃飯,畫畫到一半就去學習等。

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② 要讓孩子學會獨立解決問題,家長在對孩子的引導和教育上一定不要大包大攬,給孩子留有一定的空間和時間去自己解決問題。

比如拼積木時,家長可以給孩子演示一遍,然後再讓孩子動手去模仿和學習,而不是家長完全代勞。

③ 做一些提高專注力的遊戲

家長可以帶孩子多做一些提高專注力的遊戲,例如拼圖,走迷宮,塗色等,當然,讀繪本也是一種不錯的選擇。

這些遊戲不僅可以慢慢鍛鍊孩子的專注力,也可以讓家長和孩子收穫一段愉快的親子時光。

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3. 細心程度和靈活能力

很多家長都説自己的孩子平日裏很聰明,但是一到考試就總是這錯一點,那錯一點,但是再讓他重新做一遍題目,又都是對的。

這很可能是由於孩子不夠細心導致的,粗心大意看起來不是什麼大事,但是在學習考試中卻是一項大忌。

如何培養孩子的細心度和靈活能力呢?

① 家長想要培養孩子的細心度和靈活能力,在平日裏就要讓孩子慢慢養成做事有規律的習慣。

一個做事有條理的孩子,久而久之就會形成清晰的思維,思考問題和做事情也會變得更加細心周到。

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② 多帶孩子做觀察訓練。

一般來説,一個思維能力強的人,在平常的學習生活中也會非常的靈活細心,他們心思細膩,頭腦靈活,善於發現別人容易忽略的事情。

父母平常可以多帶孩子去觀察各種動物、靜物,讓孩子描述出他所見到的樣子。

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每個父母都望子成龍、望女成鳳,但是我們也不能用成績去衡量一個孩子的全部。

每個孩子所擅長的東西都不一樣,有的孩子天生就安靜不下來,喜歡體育運動,有的孩子數學成績不好,但對藝術卻十分敏感。

雖然這些娃看起來不是讀書這塊料,但做自己感興趣的事,這對於孩子來説就是最好的教育。

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