楠木軒

性格決定教育方式,家長要培養出優秀的孩子,“教育策略”不可少

由 長孫秀芬 發佈於 經典

教育的目的就是要了解和理解孩子,根據不同的性格,運用合適的教育方式,培養出優秀的孩子。

不同的孩子性格差異也較大,一方面是智力上的差異,另一方面是性格長得差異。

孩子往往受後天環境影響比較多,相應的改變也更多。父母尤其對後天的影響十分看重,常常認為教育可以改變智力,甚至是改變人的性格。

沒摸準孩子的性格,教育方式會不得當

小燕是一位全職媽媽,日常大量的精力都會放在孩子身上,幾乎付出了所有時間。

在孩子教育上,更是到處“尋醫解藥”,希望孩子可以更加優秀。開始總會參考一些書籍,一邊研讀,一邊實踐,好像初見成效。

可是近期,孩子越來越不容易溝通,不聽話還亂髮脾氣,小燕想不明白究竟是哪裏出了差錯,因此還特意諮詢了心理醫生。

原來孩子的性格屬於比較自我型,不喜歡服從家長的指示,很容易因為小事而興奮或傷心,隨性表達自己的情感。

看來沒有摸清孩子的性格之前,還是不要輕易嘗試各種教育方式。

性格特徵存在不同的差異,瞭解孩子這是第一步

1)性格強烈

孩子具有強烈的性格特徵,往往會表現出自信、好強,總是渴望得到他人的認可,而且會為此不斷地超越自己,堅持不懈。

針對這樣的性格,父母應該多選擇一些課外實踐活動,自由地釋放自己的熱情和想象力,讓孩子有充分的發揮空間。

2)性格温和

孩子生性温柔可親近,面對任何事情時,都會以從容不迫的態度去面對,願意服從於家長的安排,有着強大的自律能力。

這樣的性格,父母不用急於要求完成學習任務,孩子一定會認真做到的。不如讓孩子多學習一些感興趣的事,比如畫畫或是下圍棋之類的活動。

3)兩種性格兼備

孩子大部分不會單純擁有哪一種性格,常常是兩種性格都具備。這樣的性格特徵,在面對事情時,會表現出不同的處理態度。

依據這樣的性格,父母應該多從孩子的意願方面進行考慮,不停地嘗試各種感興趣的學習活動,孩子才能得到更好的發展。

針對孩子的不同性格,要有不同的教育方式

1)讚賞與鼓勵

有些孩子性格文靜內向,不容易表達自己的感受,不懂得控制自己的情緒,正因為不喜歡衝突,才導致遇到壓力時只會選擇逃避。

父母應該多讚賞這樣的孩子,會有意想不到的效果。幫助孩子制定一個目標,使其提起精神去做事,另外也要多鼓勵孩子自己做決定,減少過多的依賴感,慢慢學會處理情感的表達。

2)忍耐和尊重

自信而大膽的孩子,往往渴望獨立自主,不希望受到家長的任意安排,同時也特別的維護與朋友之間的友誼,很講義氣。

面對這樣的孩子時,父母切記要保持忍耐,不要有針對性。遇到任何事情可以同他一起商量,多一些自主的權力,可以安排一些棋類活動,讓孩子學着變得更加冷靜。

3)引導和培養

做事有標準而且認真,很看重他人的期望,自己會處理很多負面情緒,這樣性格的孩子,對自己的要求很嚴格,幾乎到達追求“完美”的程度。

父母要學會去引導孩子多方面的發展,要時刻尊重孩子的看法。家長要重點培養孩子的幽默感,觀察平日裏的生活動態,幫助孩子減輕過多的壓力。

只有理解孩子,才能教育好孩子。媽媽們不要急於改變孩子,試着去觀察日常生活中的點滴,也許會發現孩子很多的優勢,重新審視自己的教育方式