現在小朋友們學習的市場競爭壓力更加大。如果有點不拼搏就會被其他的孩子逾越，因為現在選拔人才的方法仍然是填鴨式教育。以便讓孩子專業知識掌握的更加穩固，孩子班裏的每日任務非常重。也會有很多的家庭作業等着孩子去完成。
典型案例
很多的幼兒家長在陪娃練琴的之前被逼瘋。例如：1 3=4，那3 1=?怎麼就想不起來相等幾了呢？對於類似於的問題想不起來整淚崩多少家長。
固然説名星在變焦鏡頭前待人接物非凡，非常的幽默搞笑。並且名星都是有着家長的身分，嶽裕欣是我們非常熟悉的喜劇電影相聲演員。
韓雪一直是善解人意的形象，並且在輔導孩子的作業的之前，也發了一條微博説道：“什麼之前開學，扛不住了”，可以看出來對於輔導作業被逼瘋，名星幼兒家長不幸的是。很多家長都要在家陪着孩子寫作，並且有的幼兒家長陪孩子之後火熱性子就上來了，那因為方法有誤導致的。
咋樣輔導孩子練琴？
1. 陪着而都是盯着
如果孩子在一旁寫作練琴時，不能一直盯着孩子的作業不用。因為盯着孩子容易導致緊張，危害孩子的思路，孩子本來就預估的非常多，例如怕記錯，怕被指責。在一旁看起來孩子會發揮的會更差，家長可以坐在孩子的一旁，做許多自己的事情，比如，看小説，忙自己工作的事情，形成互不干擾的局面，如此也不會因為孩子記錯作業使自己的情緒失靈，靜觀其變。
2. 檢查作業在最後
孩子完成家庭作業時在最後檢查比較好。如果在中間就指明孩子的錯誤時，容易危害孩子全部練琴的操作過程，孩子的發揮會更差。把作業放在最後檢查，還能看出孩子的整體化解題思路，發現孩子的錯誤在哪裏。如此在分析之後耐煩的講解，孩子能夠知道自己的錯誤點在那裏，全部講解的的氣氛也會非常積極。
3. 適度的體息
孩子都是練琴的機器，都要存在疲憊期，長時間的練琴效率也會降低。長時間不體息孩子的準確率也會大大上升，幼兒家長看到孩子易錯就會感到非常的惱怒。幼兒家長可以陪孩子做遊戲，減輕一下孩子的疲憊。
小結
在很多的家長在輔導孩子的作業時非常容易心情不好，就像網上相傳的一句話一樣：不輔導作業母慈子，輔導作業雞犬不寧。的確很多暴性子的家長都要形成如此的情景。並且一定要講究正確的方法，讓自己的心平氣和的去輔導孩子的作業。錯誤的輔導作業的方法會導致孩子的效果平行線降低。