學渣的三個考試技巧，學霸不屑一顧，老師早已看透

　　作為學生黨，無論是敗類還是學校霸王，它在班級中都有自己的位置。作為班級成員，許多學生已經將班級視為他們的第二故鄉。家庭的每個成員都起着決定性的作用。影響。

　　班幹部起着領導作用，是師生之間的紐帶。班級和學校活動很多，班級代表是班級前進和學生聚會學習的榜樣，學業成績優異的人都在班上。風向標提醒我們一直在前進，而學渣，當然是班級的“氣氛擔當”，負責在班級裏面調皮搗蛋，總是製造出許多有搞笑的事情。

　　每個人都在認真地扮演自己的角色，尤其是如果敗類必須在老師和同學的眼中做一些小動作時，他們認為這是隻有您知道的“小秘密”。給你這些卑微的學渣一點臉。

　　學渣以為沒人知道的“小動作”，早被老師發現，老師：不想拆穿你！

　　1. 抄襲作業還要做假

　　無論是小學還是大學，對孩子來説最期望的事情當然是“寒暑假”。假期被稱為舒適的一天。孩子們可以做功課和補課，最後有時間自己玩得很開心，但要等到學校開始。那時，我又開始陷入麻煩。假期作業未受影響，作業是全新的。

　　這時，學渣將去暴君尋求幫助。美其名曰到學霸家學習，其實就是去抄襲答案。畫一些筆標記，實際上，根據學生的通常表現，老師可以一眼看出他是否親自寫了。

　　2.預先複製聽寫單詞

　　在上課之前，英語老師決定了前一天的單詞。許多卑鄙的人都這樣做了。因此，許多暴君表達了他們的不屑，通常花一些時間來兩次記憶。

　　3.坐在後排的學生粘貼玻璃杯

　　許多學習不良的學生，即“浮渣”，通常是由教師安排在後排的，以免影響班上其他學生的學習。他們有時也有意識地在後面有意識地做事，然後結成幫派。當您竊竊私語或閲讀小説時，您還將在自學課堂中做與您的學習無關的事情。

　　為了避免經常在後窗巡邏的班主任的老師發現，他們將玻璃貼在後門上，並用紙粘貼，以免引起老師的窺視和批評。實際上，老師在看完論文後會通過經驗知道是誰做的。當您和老師進行親密的眼神交流時，老師立刻知道您沒有跑步！

　　實際上，對於老師來説，“這些小動作”是兒科的。什麼樣的學生在老師的教育生涯中沒有見過。老師已經看穿了，但是他不願意通過。在老師的腦海中，無論是敗類還是霸凌，所有學生都應得到同等對待，因此老師只是為您提供了“小動作”的空間。

　　信息：

　　通過努力工作可以獲得良好的成績，並且每天和晚上都會獲得好成績。這些卑鄙的人認為聰明的“小秘密”實際上只是“隱藏的耳朵和偷來的鈴鐺”，這對提高成績沒有幫助。審查是提高性能的唯一方法。