對於很多學生來説，經歷了一個漫長的寒假，重新走進了校園，又一次開啓了校園生活，一切都是那麼熟悉又是那麼陌生，尤其是小學生，他們重新走進校園，反而倍感新鮮，無論是上課還是課後作業，都能夠正確的對待，就連作文都能夠寫得鞭辟入裏，這不，有位家長曬出了二年級學霸的看圖寫話，不僅表達上思路清晰，而且單憑這字跡就能夠贏得老師的“芳心”，這位小學霸的字跡堪比“印刷體”一般，書寫工整整潔，規範美觀，處處表現出一種“書法範”，連老師都讚歎不已，在家長羣中成為傳閲的焦點，很多家長都嘖嘖稱讚。
我們知道，對於很多小學生來説，作文是一個弱項，有些孩子一看到作文就感覺到頭大，而這位二年級的小學霸卻不一樣，表現的尤其突出，他的看圖寫話，不僅僅能夠很好地反映情景，而且在表述上思路也非常清晰，最主要的是，他的書寫非常耐看，一上眼就讓人感覺到與眾不同，尤其在小學低年級階段，能夠寫出這樣的字跡，着實不易，讓很多家長羨慕，紛紛説道“這是別人家的孩子”。
從這位二年級學霸的看圖寫話書寫上看，他的書寫在同齡人中已經是鶴立雞羣了，寫出了超越年齡界限的字跡，在書寫上體現出高標準嚴要求，用筆技巧非常嫺熟，並且能夠一一貫之，每一個字都能夠寫到位，筆筆到位，字字精準，一筆一劃，都猶如精雕細琢過的一般，入木三分，那種質感猶如使用毛筆寫出來的一樣，點畫安排十分精當，而且點畫之間相互有所照應，還有所顧盼，形成了一種前呼後應的關係，字形上也非常精準，每一個字都方方正正。
從這位二年級學霸的看圖寫話上，我們可以看到這樣一個特點，自律是一種習慣，也是一種學習態度，自律的孩子，在各個方面表現的都非常突出，同時，自律孩子還善於觀察和總結，更能夠將自己的所思所想用清新的語言進行表述。
