有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!

為繼續推廣普通話,讓學生更好地學習、練習、踐行普通話,近日,四川師範大學附屬實驗學校分年級、分主題掀起了一股“中國娃説普通話”之風,讓孩子們深入普通話學習的同時,也在精彩紛呈的展示中,盡情展現自我!

一年級

童言童語講故事,温暖心靈語言美

一篇好的故事就像一杯香醇濃厚的咖啡,讀起來總是令人回味無窮;一則好的童話就像一條小溪,清澈的水潺潺流進每個孩子的心間。

一年級孩子參加了以“童言童語”為主題的講故事比賽。孩子踴躍報名,精心準備,以班級為單位展開“故事大王”初選活動。他們突破自己,勇敢地站上講台,用自己聲情並茂的演繹將自己心中的童話世界呈現在聽眾眼前。

有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!
通過初選活動,各班選出了一名“班級故事大王”,通過錄制視頻的形式讓全年級同學都能聽到他們精彩的故事。

有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!
在“童言童語”中,體會妙不可言的童年美好,共同領略童話世界帶來的奇妙體驗。願每一個孩子都愛上閲讀,去經歷那五彩斑斕的世界;願每一個孩子都敢於分享故事,在交流中收穫友誼與真心;願每一個孩子都能勤説普通話,將最美的語言傳遞四方。

二年級

我是中國娃,愛説普通話

那一個個故事,是一首首歌,

婉轉動聽,餘音嫋嫋;

那一個個故事,是一幅幅畫,

美不勝收,應接不暇。

那一個個故事,

正是孩子們在向我們

娓娓呢喃,低吟淺唱。

有一種聲音,穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動聽;有一種聲音,越過夏夜,比百花綻放的絃音更迷人,它就是世界上美麗的語言——普通話。

為繼續推廣普通話,二年級組織開展了第二屆“故事大王”比賽活動。11月,同學們自主報名,積極參與,各班經過初賽、複賽,層層選拔出了10名“故事達人”,並從中推選出一名佼佼者參加了12月3日的年級“故事大王”決賽。

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吳兮然同學的《木蘭從軍》讓“願為市鞍馬,從此替爺徵”的巾幗英雄花木蘭英姿颯爽地走到我們面前;尤沐悠同學的《小年獸藏藏藏》,充滿童趣,引人入勝;

佟欣陽同學講起成語故事《畫蛇添足》,用誇張的肢體語言和現場小評委互動,真是一個小小演講家;陳子涵同學巧妙運用道具,一人分飾幾角,把我們耳熟能詳的故事——《西遊記之三打白骨精》演繹成了一出大戲;

鍾金涵同學的寓言故事《蚊子和獅子》情節曲折有趣,發人深省;劉映辰同學講述繪本故事《妖怪山》,配着舒緩的音樂娓娓道來,令人沉醉;

崔悦銘同學聲音洪亮,聲情並茂地演繹了《狐假虎威》;王梓然同學化身一隻可愛的鼯鼠,講述了鼯鼠學藝的有趣經歷;

譚淼鑫同學聲音温暖堅定,她的繪本故事《學會堅強不脆弱》用一個温情脈脈的親情故事探討了“生命”這個嚴肅的話題,令人潸然淚下,回味久久;

馮宇萱同學帶來有關傳統文化的《十二生肖的故事》,普及了傳統文化常識;陳澤宇同學的《烏鴉和狐狸》情節生動有趣,加上他聲情並茂的表演,引得大家笑聲不斷;

宋李辰臻同學的《冬天還是要在澡堂裏過呀》一來就激發了大家的好奇心,童真童趣的講述贏得了熱烈的掌聲。

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這是一個美妙的下午,我們穿越時空,走過冬夏,去聆聽一個個盪滌心靈的故事,感受一份份純真美好的感情。最後,經過120名小評委們投票,二年級的12名“故事大王”順利產生。孩子們不僅得到了鮮紅的獎狀和精美的獎品,還收穫了全場師生熱情的鼓勵和讚許。

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我是中國娃,愛説普通話。獅山的孩子們個個都是熱愛祖國、愛説普通話的好娃娃!

三年級

獅山娃吟詩頌國  愛國情永存心間

帶着對祖國母親無限的讚美與熱愛,帶着對中華民族無限的崇敬與虔誠,我校三年級師生於12月2日舉行了“2020年度愛國詩歌朗誦大會”。在文淵樓學術報告廳裏,我們享受時光,走進詩情畫意,吟詩頌國,憧憬祖國美好的明天。

孩子們用最赤誠的心表達最熱烈的愛,在悠揚的音樂中,他們喊出了心底對祖國最深的情懷:祖國,我愛你!

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祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量,作為中國人,我們感到無限的自豪。

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“我和我的祖國一刻也不能分割,無論我走到哪裏,都留下一首讚歌”。讓我們祝願祖國母親永遠繁榮昌盛。

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祖國是我們的家園,我們要錘鍊本領、戰勝困難,在中華民族偉大復興的征途中奮勇向前!

有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!
巍巍崑崙,鎖不住陣陣中華風;

滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂。

我們用詩歌紀念那激情燃燒的歲月,

我們用詩歌頌揚蒸蒸日上的祖國。

作為祖國未來的期望,孩子們慷慨激昂的朗誦振奮人心。我們歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢,共祝祖國國泰民安,繁榮富強!

四年級

詩歌裏的愛國情

為了更好地培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚學生的愛國主義精神,樹立正確的愛國思想,四年級的孩子於12月3日參加了愛國詩歌朗誦比賽。

“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸。”《我的祖國》那動人的韻律在耳邊悠然響起,四年級朗誦比賽的序幕正式拉開。

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本次比賽通過班級初賽,由每個班推薦出一位誦讀之星,最終由11名學生參與決賽。朗誦的主題頗多,有《祖國啊,我親愛的祖國》這類緬懷歷史的悲歌;也有《教我如何不想她》這類婉轉深情的話語。或深沉、或激昂的話語表達了孩子們作為華夏兒女的自豪,濃濃的真情洋溢在同學們的心間。

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有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!
一首首絕美的詩歌,描繪着祖國的大好山河;一個個奮勇直前的口號,承載着中華文明延綿不絕的歷史使命。在這片遼闊的土地上,到處都有着明媚的風光,讓我們祝賀孩子們,也共同祝願祖國更加繁榮富強!

五年級

我們熱愛的生活,總那麼可愛

捧起自己喜歡的一朵朵花瓣,

世間樂趣都將鳥語花香;

抓住自己喜歡的一片片葉子,

世間美好都將傾瀉而至;

打開自己喜歡的一本本圖書,

世間夢想都將不負此生;

欣賞自己喜歡的一首首詩詞,

世間情感都將變成風花雪月;

拾起自己喜歡的一幕幕生活點滴,

世間生活都將歡喜滿足;

親近自己喜歡的一位位親人朋友,

世間百態都將有所依託。

有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!
趙子羿同學用激昂的演講告訴我們:無論成功與失敗,都要樂觀面對,因為生活總是多彩,夢想總在前方;

林已了同學用委婉動人的語言為大家呈現了生活美妙的瞬間——一幅美妙的黎明之畫,善於觀察,尋找美好,心情就能時刻美妙;

湛召瑞同學講述了身邊的真實故事:雖然有些時候我們不能改變生活帶給我們的磨難,但我們可以調整心態,去克服困難,困難最終會強化我們的意志,最終改變你的,不是困難,而是心態;

張桓睿同學極具個人魅力,激情高昂地演講,向我們展示了:生活就是一片海洋,想要成為一顆璀璨的珍珠,就要在這片海洋中磨練自己,乘風破浪;

明朗同學娓娓道來:一棵樹與小男孩的故事,分享了父母對自己孩子那些看不見、深藏的愛,正是這些愛的養分,滋養着我們對生活的熱愛;

王浩丞同學用有趣的反差:遊戲中呼風喚雨的“王者”和麪對生活挑戰時的“青銅”,呼籲大家遠離網絡,多走進美麗的現實世界,細細體味,用心認真生活,做生活中真正的“王者”;

孫弋涵同學用美妙的語調,優雅的颱風,帶着我們一起走進家鄉的自然美景,與大家一起親近靜謐自然,熱愛多姿生活;

朱梓奕同學在悠揚的伴奏中,聲情並茂地與大家分享了生活中的興趣愛好,最後選擇的普希金的小詩讓我們對未來充滿憧憬,不論絕境與光明,生活中的希望都是自己給的;

吳蕊希同學用富有層次的演講讓我們體味了世人生活皆有五味,酸甜苦辣鹹都是讓生活更美好的調味劑;

鄧子琳同學的演講引起大家共鳴,雖然看似在“吐槽”媽媽愛折騰,其實是在吐露人間至美之情,媽媽的折騰其實是對生活的無限熱愛,這也影響着她對生活的態度。

有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!
生活中,我們經歷着歡樂、困難、幸福、憂鬱……

一切都將會過去,

而那過去了的,就會成為親切的懷戀。

不去想未來是平坦還是泥濘,

只要熱愛生命,

一切,都在意料之中。

心兒永遠向着那美好的未來吧,

我們熱愛的生活總那麼可愛!

你對生活的熱愛,更可愛!

六年級

我們的美好生活

什麼讓生活更美好?一百個人心中有一百種答案。六年級的同學們圍繞着“美好生活”這一主題,用演講的方式分享自己對美好生活的理解。

有的同學在日新月異的變化中享受生活的美好;有的同學在旅行中體會世界的精彩;有的同學在書香飄揚的文墨中讀出世間美好;有的同學追逐夢想,用跳躍的足尖書寫生活的美好;有的同學在朝夕相處的時光裏品味生活的饋贈;還有的同學在平凡的勞動中創造腳踏實地的滿足……同學們自信大方、激情洋溢的演講飽含着對生活的熱愛,贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。

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有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!
有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!
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有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!
熱愛生活的人,生活也會熱愛他。願同學們以夢為馬,不負韶華,勇敢追求和創造屬於自己的美好生活!

有點冷豔,有點動聽!川師附小普通話學習“風暴”,濃情而來!

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