這個小男孩智商太高，8歲就學習初中數學，自創奧數公式無人看懂

每一位父母的心中都會存有一種望子成龍的期望，希望孩子能夠擁有高智商，取得好的成績。有些孩子在某一方面的表現是非常突出的，有着超出常人的聰明智慧，這樣的孩子會被稱為是天才。在我國就有一位了不起的小天才，他就是高雍涵，還在上幼兒園的時候，就表現出了與眾不同的天賦。他在8歲的時候做過智商測試，沒想到小小年紀的他智商水平就已經達到146，這樣的數據是非常令人感到驚訝的，很多人都把他稱為是“小神童”。8歲就學習初中數學，自創奧數公式無人看懂。

説到天才，很多人都會想到愛因斯坦，他的一生致力於科學研究做出了很大的貢獻，他的智商高達160，正是因為擁有出眾的智商和天賦，他才能夠成為一名偉大的科學家。據相關數據顯示，即使是在成年人當中，智商高於140的人也是很少的，只要達到120以上，就屬於智力優異了。而高雍涵還在8歲的時候，就可以達到146分，比大多數的成年人都要高很多。現在有不少人對於初中數學題都會感很頭疼，可是對於高雍涵來説卻是沒有多少難度，他能夠順利的把題目解答出來。他有着自己一套獨特的研究公式，他的這種解題方法與老師講的是完全不同的，就連很多成年人都是看不懂的。

高雍涵在兩歲之前並沒有表現出特殊的天分，而且跟同齡的孩子們相比，他説話的時間是比較晚的，他到了兩歲半的時候還不會説話，這讓家人感到非常的焦急，為此媽媽還帶他去醫院看過，當時醫生説孩子的發育成長是完全沒有問題的。當他開口説話之後，就已經表現出了非常強的邏輯能力和數學運算能力。在家人揹他爬樓梯數到5的時候，沒想到他卻能夠自己接着數下去，這讓家人感到十分驚訝，因為在那之前還沒有人教過他數數。

在上了幼兒園之後，他的天賦就開始漸漸的顯現出來了。那個年齡段的孩子很多都是非常調皮的，只知道玩耍，但是他卻不一樣，他喜歡背古詩，喜歡到書店去看書，尤其是看到關於奧數的書，興趣是非常大的。在上小學的時候，他就讀於西安城南的一所小學，那時他的數學老師就發現了這個孩子不一般，他的學習能力非常強，有的時候老師還沒有講完題，他就已經完全明白了，能夠寫出正確的答案，還在上一年級的時候，就有老師考了他一些五六年級的數學題，他都可以做出來。

有很多的孩子們都覺得學習是一件枯燥乏味的事情，但是對於高雍涵而言，學習是很有樂趣的事。他從來不需要父母或者老師督促他去學習，都是主動去學的，他的接受能力和反應能力都是非常快的。有的時候接觸到一些新的知識領域，他很快就能夠領悟出來其中的道理。他喜歡研究奧數題目，也喜歡玩魔方，即使是很有難度的魔方，他也能夠迅速的拼好，這些步驟都是他自己摸索出來的，並沒有人教過他。在家的時候他還喜歡自己做一些化學實驗，他覺得那是很有趣的。

現在關於孩子的後續教育問題已經引發了社會各界的廣泛關注，不得不説的一點就是，高雍涵確實是難得一見的天才，他的高智商和擁有高效學習能力都是大家都公認的。國家的強大需要科技實力的支撐，所以我國一直都非常注重教育領域的發展，注重培養人才，這樣高智商的兒童自然是格外受關注的。不過，有很多人認為，孩子應該在一個正常良好的氛圍當中生活，不能夠太急功近利，那樣往往會適得其反。在注重學習成果的同時，也應該和普通的孩子們一樣，與同齡的孩子們一起玩耍成長。