一位很少幫自己孩子整理書包的家長，最近心血來潮地翻了一下已上小學一年級孩子的書包，結果氣到笑出來了。
他打開自己孩子的書包，本以為看到的會是疊得整整齊齊的書本作業，結果卻看到一堆破破爛爛的課本（如下圖），不知道的還以為自家孩子每天上學都在收破爛。
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其實，除了破破碎碎的書，孩子的書包裏還有其他讓家長“驚喜”的“寶藏”，不妨跟着我們一起來探索一下吧！
各位父母，你們能忍到第幾張？
1、孩子自己養的寵物
這個小朋友把蛐蛐藏在自己的書包裏，是想當自己的寵物養起來嗎？可以想象到媽媽打開書包的表情。
2、面目全非的鉛筆
孩子的鉛筆總是會淪為他們的磨牙棒，咬成這樣也要把鉛筆留着的孩子，也是比較節約了。
3、中午吃不完藏起來的食物、零食
中午吃不完的蛋糕，要藏起來帶回家吃。
孩子包裏東西再有趣，家長也可能不認同
雖然網友可能覺得，這些在書包裏藏各種東西的孩子很有童趣，可是他們的父母大多不是這樣認為的。這些在書包裏裝了父母不認同東西的孩子，無一例外地受到了批評。
有的父母或許從來不關心自己孩子的書包裝些什麼，不教導他們如何整理自己的書包，覺得這些都是孩子自己可以學會的。
但當他們偶然發現自己的孩子並不擅長時，第一反應不是反思自己沒有教過孩子，而是批評孩子做得不好。
就如同書包裏必須放着整齊的書本一樣，一些父母覺得孩子的未來，一定要照着他們認為的步驟走下去，如果其中混入了他們不認同的東西，就強硬地拿出去。
如綜藝節目中一個小女孩的自述，一天放學回家，從來沒幫她拎過書包的父親，好心地幫他拎了一次，因為疑惑孩子的書包為什麼太沉，就擅自打開了她的書包。
結果發現了小女孩寫的小説和看的小説，覺得是這些東西影響了孩子數學成績的父親，生氣地衝到女孩的房間，把她幾年來寫的30多萬字小説全部撕了。
他看不到寫小説對孩子文科成績的有益影響，只覺得孩子把學數學的精力放到了“無用的地方”。
孩子覺得每個人都有自己擅長和不擅長的東西，就像她擅長文科，學不好數學；父親固執地説，別人能行，你也能行，還乾巴巴地給了一句鼓勵。
難得一次的溝通機會，卻得到這樣的結果，小女孩氣得扭頭就走了。或許父親心裏孩子疑惑，孩子怎麼就不明白他的良苦用心。
孩子的控訴：父母為何不能理解我？
知乎有一個很火的話題，來自一個家長的提問，大致的意思是，為什麼孩子不能理解家長？
但排在前幾名的高贊回答，基本是回答者對自己父母的控訴：父母從來不和孩子平等的交流，對孩子的生活強加干預，將自己思想強行灌輸給他們。
比如一位回答者的答案：
母親有一天腿摔壞了，孩子讓母親去醫院看看，母親不願去，還批評孩子不心疼父母，就知道亂花錢。
之後，孩子不管説話，怕母親發脾氣，結果母親開始委屈：“我怎麼這麼命苦，生的孩子都不關心我。”
所以，有時候不是孩子不理解家長，而是某些家長一直以高高在上的態度審視孩子，對孩子的一些善舉，甚至用負面的想法揣測。
因此，家長想讓孩子理解你，學着去理解孩子也同樣重要，理解的第一步，是學會和孩子溝通。
家長如何與孩子溝通？
1、身體語言很重要
有時候，你對着孩子講一大堆的道理，孩子是聽不懂的，他們用來理解道理的上層大腦，需要二十幾歲才發育完全，這時候，身體語言的溝通就很重要。
心理學家愛德華做過一個“面無表情”實驗，臉上帶着笑的媽媽突然毫無表情時，孩子會變得茫然，之後自己做開心的表情逗媽媽笑。如果媽媽還是面無表情，小孩子會嚎啕大哭起來。
從這個實驗可以看出，父母的身體語言對孩子有很大影響。
因此，父母想鼓勵孩子做某件事時，可以拍拍他的身體、給予他擁抱、笑容，再配合温和的語言，效果會比較大。
2、善於做一個傾聽者
學會傾聽孩子真實的想法，才可能與孩子溝通時，不碰到他的雷區，引起孩子的反感。
比如一些家長，一聽到孩子説自己沒有考好，就開始指責孩子平時不好好學習，寫完卷子不仔細檢查。
上來就把孩子接下來的自我檢討堵死，也不關心孩子沒考好後自責、難過的心情。這樣怎麼交流得下去。
今日話題：你在家是怎樣和孩子溝通的？