我相信每個人在生活中都遇到過值得感謝的老師，他們曾經為我們無私奉獻，不求回報；他們兢兢業業，以身作則教育我們。在我們的青少年時期不知人情世故，長大後才知道老師的偉大付出。然後就會不由自主的想回到曾經讀書的地方，再見到當年的授業恩師，親口表達感謝，在工作忙碌之餘，抽出空閒的時間去拜訪老師，看看老師的近況，帶來一份快樂和問候，送上最真誠的祝福。唯有一個懂得感恩的人，才可以成為一個走得更遠更成功的人。雖然老師不會圖我們送什麼禮物，他們更願意的是希望自己的學生變得更好。但是作為一個步入社會的學生，我們總是會想借助一件小小禮品，表達感恩之意，禮物本身承載着我們的感恩，雖然説無論什麼禮物都有自己的價值。但是要説送什麼禮物最好，當然首推字畫。
拜訪老師送字畫，是一種文雅品味。學生時代的老師是我們學習的領路人。他們在年幼的我們心中，是那麼的才華橫溢。雖然每個老師教不同的科目，教學風格不同，但在我們心中他們有一個共同點，都是文化人。高超的知識水平不會讓老師的審美偏低俗。一幅賞心悦目的丹青書畫作品，既能彰顯送禮者的品味，又能得到老師的認可。
張月崗紅山水《鴻運當頭》 作品來源：易閣字畫
張月崗的這幅畫畫的是太行山水，張月崗老師是國家一級美術師，生於太行山腳下，對太行山的山水樹木，四季輪迴都非常熟悉，這幅畫是典型的北宗山水畫，畫中羣山綿延，旭日東昇，給人一種雄偉壯觀的感覺；觀畫者彷彿身臨其境，在頂峯俯瞰，朝霞漫天，風起雲動，充滿希望，令人浮想聯翩。而且這種能讓觀眾感染畫作的意境之美，正是一幅畫的靈魂所在。除美麗的震撼外，還為觀眾留下無限的想象空間，藴涵深刻，耐人尋味。
感情不一定是虛無的存在，字畫作為真正的藝術品，是誰也不會拒絕的禮物。掛在牆上，在點綴和美化家居的同時，不僅賞心悦目，讓人陶冶情操，還能讓恩師給你留下深刻印象，增進情誼，何樂而不為。
中華漢唐書畫院馬漢楷書力作《蘭亭集序》作品來源：易閣字畫
這幅楷書《蘭亭集序》出自中國著名書法家馬漢親筆。《蘭亭集序》是王羲之流傳千年的書法名品，古往今來學書法的人大多喜歡寫書法《蘭亭集序》，書法家馬漢的這幅畫讓人看起來就像沐春風，心情一樣好，藴含着平順快樂的祝福寓意，書法簡樸而又真誠，送領導送長輩都很合適，恩師看了也一定樂開了花。
是的。