初中階段的學習和高中相比會輕鬆一些，同學們在學習之餘也有很多閒暇的時光，不過初中階段的孩子也處在青春期，思想和性格方面會有些叛逆。
有些初中生難以聽進去老師和家長的教導，甚至還會頂撞和長輩頂撞，殊不知這樣的行為已經給別人留下了不好的印象。
初中班主任很反感的一些女生，就算她們成績再好也沒用，希望你不在其中。
初中班主任很反感這樣的女生，與成績高低無關，班級地位不如學渣
頂撞老師、家長，難以管教的女生
在初中階段，校園中似乎會有幾個“風雲人物”，提起他們的名字，校內的同學們都會覺得熟悉，不過她們不是因成績好而出名，而是因為難以管教而有了“知名度”。
遇到這樣的女生，班主任也很無奈，即便是自己好言相勸，那些同學依然頂撞老師，她們的家長也是束手無策。
不遵守學校規定、打扮過於奇特的女生
每所學校都有着嚴格的規定和制度，以起到對學生約束的作用，讓學生們保持端正的行為和態度，但有一類女生總是不遵守學校的規定，比如染髮、化妝、改動校服等。
將自己打扮得過於奇特，與學校的學風格格不入，這樣的女生很難受到老師的喜歡，周圍的同學也會避而遠之。
經常撒謊、不愛説實話的女生
如果你的成績不好，老師很願意幫助同學發現並解決問題，但如果你是喜歡撒謊、不愛説實話的同學，那麼老師也會很反感。
如果一個人的品行道德方面出現了問題，別人自然不願意靠近這樣的同學，這一類同學的班級地位不如學渣，雖然學渣的成績不高，能夠保持誠信、真誠待人，也是很受大家歡迎的。
以上這3種的女同學則是初中班主任比較反感的類型，與學生的成績高低無關，重點是她們在行為品行方面出現了問題。接下來讓我們一起來看看初中班主任比較欣賞的女生是什麼樣的。
初中班主任比較欣賞什麼樣的女生？
其實老師們並不會因為學生的成績去劃分好壞，老師關注的往往是同學的品行，如果你是一個品行端正但成績稍差一些的同學，老師還是非常願意幫助改變並提高成績的。
那些成績處在班級中游的女生，她們在課上能夠跟上老師的進度，在課後也願意主動找到老師解答自己的疑惑，老師指出自己的問題時，她們能夠虛心接受併為之改變。
這樣的女生即便成績提升較慢，初中班主任也是非常欣賞她們的，因為她們有着端正的學習態度，這是非常難得的，老師也會在平時多關注她們的學習情況。
所以學習成績並不是老師看人的唯一標準，所以成績一般甚至較差的同學不要對老師有牴觸心理，老師也是非常願意幫助同學們解決困難的。
作為初中老師，該如何引導並教育學生回到正確的學習軌道中呢？
初中生處在敏感的青春期，老師該如何正確引導？
處於青春期的學生是比較敏感的，有時候老師的一句話會讓他們覺得不舒服，對老師產生了牴觸情緒、開始疏遠老師，所以老師在引導學生的過程中更要講究方式方法。
尤其是老師的語言態度方面，要讓學生感受到充分的尊重和理解，而不是指責和批評，老師還需要多一些耐心和學生進行交流，解開學生的心結。
有些老師遇到難以管教的學生則選擇了“放棄”，在課上課下都忽視那些同學的存在，其實這樣的行為更容易加重學生的逆反心理。
因為有的同學做出一些叛逆的行為是希望得到老師的關注和重視，老師們也要多傾聽學生內心的聲音，瞭解學生的近況，這樣的師生關係也會更加和諧。
初中階段，男同學和女同學該如何端正自己的行為？
在老師的耐心引導下，同學們也應做出一定的調整，約束並端正自己的日常行為，比如遵守學校的相關規定，不染色發、不在校服上塗抹、尊重師長等。
你可以保持自己的個性，但也要遵守學校的紀律，保持同學之間的良好關係，互幫互助，互相理解，求同存異。
用心對待自己學業的同時，也要多傾聽父母和老師的意見，彼此之間多一些理解和體諒。
【今日話題】你認為初中階段的女生，有哪種行為會讓人覺得反感？