為什麼富裕家庭的孩子,普遍成績會更好?補課並不是主要原因
隨着時代的發展,人們對教育越發的重視,不少家長都非常在意孩子的成績。
一些家長髮現那些成績較好的孩子,通常出自“富裕”家庭,這是怎麼回事呢?難道孩子的學習成績,還和家庭條件有關嗎?
為什麼富裕家庭的孩子,普遍成績會更好?
任何問題都沒有絕對的答案,這個問題也是一樣,並不是所有富裕家庭的孩子都成績好,也有很多富裕家庭的孩子成績平平,甚至連品行也有問題,不然也不會有“紈絝子弟”,這個詞的出現了。
但就大多數富裕家庭來説,他們的子女的確多數成績不錯,且更加自信,這是怎麼回事呢?
有的人認為這些孩子成績之所以好,完全是因為他們家庭經濟條件好,可以提供給他們更多的資源。
不説其他,光靠補課就能拉開和其他孩子的距離,成績好也是理所應當的事情。
不過也有一些人反駁,不可否認富裕家庭的孩子的確在教育資源上更突出,可普通家庭的孩子也會補課,為什麼普通家庭的孩子就不能做到個個優秀呢?
關於這個問題一個資深班主任給出答案,其實補課並不是最主要的原因。
資深班主任給出答案:補課並不是主要原因
一些80、90後的年輕家長們,不惜花“重金”給孩子報各種輔導班。他們本來認為這樣做,就能提高孩子的成績,可過了一段時間卻發現孩子的成績根本沒有提高。
真好像應了那句老話,錢都打了水漂。所以説補課雖然對成績有影響,但絕對不是絕對因素。
真正影響學生成績的並不是補課的多少,而是學生的學習態度和學習習慣。
富裕家庭的之所以能富裕,一定是因為其父母足夠優秀,身上擁有能成功的品質,譬如堅持、譬如智慧。
孩子在這樣的環境下成長,也會潛移默化地學到這些優秀的特質,他們在學習上更加能吃苦,且有自己明確的目標,這樣的孩子很難成績不好。
而我們普通家庭的孩子,在低年級時成績還可以,可越往上年級越高,學習難度也更大。
一旦他們遇到了什麼難題,他們很可能就會放棄,成績自然也和那麼富裕家庭的同學越拉越大。
除了家庭經濟條件,還有哪些因素影響孩子的成績?
父母的文化水平:前面説富有的家庭容易培養出成績好的孩子,對此高學歷的父母同樣也可以培養出成績好的孩子,説到這很多人會説了,高學歷不是和富裕是一回事嗎?
其實很多高學歷家庭其實並不算富裕,這些父母有的是公務員、有的是教師,他們其實掙得並不算很多。
雖然這些家庭沒有那麼富裕,可這些父母本身受教育的紅利影響很大,這讓他們對子女的教育更加重視,加上他們有輔導孩子的能力,孩子的成績自然會不錯。
父母和孩子的溝通方式:很多父母都有這樣一個誤區,他們總是覺得教育孩子是學校的事情,但其實父母的教育其實更加重要。
根據相關調查,成績優秀的學生多處於更加民主的家庭,父母在教育子女時應該採用更加民主的方式,而不是打罵,這樣反而會激起孩子的逆反心理,影響他們的成績。
父母是否經常閲讀:父母的閲讀習慣也會對孩子的成績產生一定的影響,有調查發現如果父母經常閲讀,其子女日後成績優秀的比例也會更高。
經常閲讀對於學生的語文成績非常有幫助,家長要從小培養孩子的閲讀習慣。
普通家庭的父母,如何幫助孩子提高成績?
現在很多人都在鼓吹“寒門難出貴子”,可事實上並不是這樣的,幾乎每個班級都會有那麼一兩個寒門出身的“貴子”,而那些成績最好的高考狀元,也常常是這些寒門出身。
在教育資源上,寒門出身的學生可能的確比不上富裕家庭的學生,但在學習態度上,這些寒門出身的學生卻絲毫不輸。
清貧的家境讓他們過早的成熟,他們知道能改變自己未來的只有學習,只有高考。正是因為他們沒有退路,所以才會義無反顧地向前衝。
對於大多數家庭來説,我們並不富裕,但也絕對不是“寒門”,不過正因為我們的“普通”,反而會讓孩子也很“普通”。
想要提高孩子的學習成績,首先要讓孩子培養“不普通”的學習態度,其次家長也該努力提高自己,這樣才能真正的影響孩子。
最後,家長們一定不要太焦慮,定義成功的從來不只是看成績,培養一個品行端正、善良可愛的孩子同樣是一種成功。
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