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聯大亮“立德樹人”成績單,超9成教師已參與專業思政建設

由 解洪海 發佈於 經典

七一將至,今天北京聯合大學召開2020年黨建工作會,圍繞“健全三全育人體制機制,提升人才培養核心能力”主題,展開深入研討。會上公佈的《北京聯合大學立德樹人成效分析報告》顯示,教師黨支部站在立德樹人第一線。當前,聯大已實現課程思政建設活動教師羣體全覆蓋,超9成教師已經開始參與專業思政建設。

《北京聯合大學立德樹人成效分析報告》顯示,99.83%的本校教師清晰地認識到學校把立德樹人納入黨委主體責任,且對學校黨委履行立德樹人主體責任的工作認可度高。

學校將課程思政作為落實立德樹人根本任務的基礎性和全面性工作,本校教師認同度高達99.94%;教師積極參與學校推進課程思政建設的活動,其中參與度較高的是課程思政深化推進會、人民網公開課和課程思政培訓活動。聯大已實現課程思政建設活動教師羣體的全覆蓋。

各級黨組織自覺把落實立德樹人納入日常工作,發揮好教師黨支部在課程思政建設中的推動作用。調查數據顯示,本校教師中,99.88%的教師認同教師黨支部是課程思政建設重要推動者。教師黨支部充分履行立德樹人主體責任,推動課程思政建設效果明顯,有98.87%的教師認為黨支部能夠有效幫助自己開展課程思政。

學院結合“一院一特色”實際,推進課程思政建設。各學院平均95%以上教師瞭解所在學院推進課程思政建中所形成的亮點和特色,這為教師進行特色化“課程思政”實踐奠定了基礎。

學校在2020年3月出台了關於推進專業課思政建設的實施意見,要求所有專業均要開展“專業思政”建設,並將專業負責人作為專業思政的直接組織者和實施者。本校教師高度認同學校推進專業思政的建設工作;有91.26%的教師明確了專業思政建設要着力落實專業負責人的主體責任,經濟學/管理學/法學類專業最為清晰。目前,有99.40%的教師願意推進專業思政建設,其中90.76%的教師已經開始參與專業思政建設。


來源:北京日報客户端|記者 任敏

編輯:王海萍

流程編輯:吳越