楠木軒

「天立•立行」家校攜手 共創未來||共建共享共生 讓教育形成合力

由 夏侯依絲 發佈於 經典

 教育並不是單行道,為了能更好地開展高中部的教育教學工作,架起學校教育與家庭教育之間的橋樑,加強家校交流與合作,明確學校、家庭、學生各自責任,增強共同教育的合力,真正達到家校攜手共同培養孩子的目標,濰坊天立學校於2021年11月28日下午召開了高中部家長家長會。

  濰坊天立學校學區家委會會長許傳元,全國勞動模範、山東省十大創新班主任、山東省多屆文理科狀元班主任周玉玲教授,濰坊天立學校學區總校長王品章,高中部校長李家生,軍創港孵化中心總教官劉玉昌,課程質量部部長、高中部副校長張磊,學區品宣部部長、初中部副校長金勇,學區德育副校長張德龍,高中部副校長朱永高出席本次會議,高中部全體家長參與本次家長會。

  01 聘任儀式

  聘周育玲教授為濰坊天立學區總督學,負責課堂診斷及教師培訓工作;聘劉玉昌總教官為濰坊天立學區德育總督學,負責學生德育相關工作。

  

  02 攜手共建文明校園·引領學生健康成長

  沒有良好的品德是出不了成績的,良好的品德是以良好的習慣為基礎的,而良好的習慣需要從良好行為開始。高中部校長李家生指出,現在學校的一部分學生,存在習慣不良、文明素養不高的情況。為此,學校在開展學生養成教育方面做了大量細緻的工作,已取得了一定的成效,但這遠遠還不夠,還需要家長理解、支持與配合。李家生校長對過去半年裏學校取得的成績、當前存在的問題、尋求各位家長對建設文明校園幾項重點工作的支持與配合及下步工作打算四個方面做了詳細彙報。他説,回眸過去,我們清醒自己的不足,當前的工作離家長的要求還有距離,我們深感責任重大。讓我們攜起手來,相互理解,相互信任,共同創造一個文明向上、和諧安寧、環境優美、聲譽良好的濰坊天立,為孩子美好的未來而努力奮鬥!

  03 精誠所至·金石為開

  家校攜手,齊抓共管,團結一心,共育良才。學區家委會會長許傳元先生對全體家長髮出倡議:勤於交流,善於溝通。希望家長及時瞭解孩子在校表現,不僅是成績,還有孩子的日常行為習慣,心理狀況等,只有真正掌握了自己孩子在校真實情況,才能和老師齊抓共管,對症下藥;相信學校,積極配合。專業的人做專業的事兒,作為家長,既然相信天立的教書育人理念,就要積極配合學校學部出台的一系列政策和規定;羣策羣力,獻計獻策。希望各位家長本着“校興我興,校榮我榮”的態度,多給班級、學部獻計獻策,提供支持。精誠所至,金石為開。相信在每一位老師的悉心教育下,在每一位家長的全力支持下,我們的每一位孩子都會不斷進步,期待每一位孩子都能夠題名金榜!

  04 天之驕子·立己達人

  學校經過嚴格選拔與考察,從濰坊市軍創港孵化中心聘請了7位政治立場堅定、道德品質優良、軍事素質過硬的德育教官,根據學生一日學習生活常規內容劃分早操、就餐、就寢、安全教育、路隊秩序等管理模塊。濰坊天立學區德育總督學劉玉昌指出,本次教官入住學校,將根據學校的實際情況明確每個模塊的內容和要求,旨在通過訓練與管理,以軍人的嚴明紀律規範學生的日常行為,以軍人的嚴整風紀培養學生的文明習慣,以軍人的團結精神培養學生的團隊意識。在內務整理、就餐、紀律、列隊等方面改善學生面貌,培育學生良好的思維觀念和組織紀律性,規範學生日常行為,讓學生逐步克服、改正自身的缺點和不足,養成自覺、自控、自律的良好習慣。這個過程對於學生來説,會很痛苦、很漫長,但是挺過這個週期,就如鳳凰涅槃重生,希望家長予以理解和支持。

  05 共建共享共生·形成教育合力

  過去是什麼?現在做了什麼?將來會怎麼樣?濰坊天立學校總校長王品章圍繞三個方面對學校工作做了全面總結與彙報。作為一名教育工作者,更作為一名父親,王品章校長希望家長們繼續關注學校,信任和監督學校,積極向學校獻言獻策,讓家校之間形成教育的合力,創建共生環境。他説,學校的成長和發展,不僅僅是學校的事情,還需要各位家長的關心關愛和關懷。我希望全社會形成尊重教育的社會風尚,讓我們把尊重教育打造成各位家長的新實踐和篇章。天立教育定能承載起各位家長對優質教育的期望,讓家長真正滿意,讓學生真正向往。

  使命如磐,責任在肩。過去的每一天都記載着全校師生共同的奮鬥足跡,寫滿了我們每一位天立人的辛苦耕耘。困難只是暫時,奮鬥成就未來,相信在各位家長和社會各界朋友的關心和支持下,通過全體師生的頑強拼搏、共同努力,定能把濰坊天立建設成一所“學生嚮往、家長滿意、教師幸福、社會認可”的優質學校!

來源:濰坊天立學校