江南實驗校隊隊長被杭二錄取。踢球的孩子,如何通過足球進入重點高中

錢江晚報·小時新聞記者 宗倩倩

10天前,杭州江南實驗學校的葉楚恆拿到了杭州第二中學的錄取通知書。能夠被杭州市這樣一所響噹噹的重點高中錄取,葉楚恆以前從來不敢想。

他是以足球特長生的身份進入杭二的。隨着近幾年校園足球的全面開展,通過足球升學的通道越來越明晰。

這給了一些真正喜歡足球的孩子們機會,但同時,這條路想要走通,也不是一腳球那麼簡單。

通道:逐漸明晰但競爭激烈

江南實驗校隊隊長被杭二錄取。踢球的孩子,如何通過足球進入重點高中

杭二今年在足球特長生上的招生名額只有2個,除了杭師大附中和學軍中學紫金港校區這樣以足球為特色的學校會一次性招收十幾個,很多高中的名額都是二三個。

更何況,這座獨木橋上,葉楚恆的競爭對手除了像他一樣只是將足球作為業餘愛好的普通初中生,還有那些已經將足球作為主業的專業隊裏的孩子。

按照目前的政策,想要獲得參加專業考試成為足球特長生的資格,需要兩個條件滿足其一:國家二級運動員(入選全省校園足球最佳陣容即可獲得),或者是作為主力球員幫助所在球隊在當年杭州市中學生足球賽中拿到前6名。

葉楚恆兩個條件都滿足了。他是國家二級運動員,同時,當年江南足球隊在市長盃上拿到了亞軍,獲得了8個名額。於是,江南足球隊裏8個畢業生都獲得資格進入了重高。

高興之餘,足球隊總教練金老師也很冷靜。“我也跟他們説,今年是一個井噴,特別圓滿,但並不是每年都會有這樣的機會。”

葉楚恆當初從濱文小學進入江南實驗學校,其實也是以足球特長生的身份,如今,即將進入杭二校園的他,將來也有機會繼續通過足球進入一所好的大學。

葉爸爸對政策研究得很透徹,也成為了家長羣裏的“政策百事通”。“現在給足球開通道的大學越來越多,清華北大、雙一流都有,主要有高水平運動隊和足球單考單招兩種。”

葉楚恆的國家二級運動員稱號可以保留10年,他有資格參加足球單考單招。而要走高水平運動隊則有一定難度,需要所在校隊在省級比賽中拿到前6名。

初心:為了升學去踢球,弄不好的

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葉楚恆是個球痴,從小學四年級正式進入校隊到現在,沒落過一節訓練課。有時候發着高燒,早上還在牀上躺着飯也不想吃,下午就爬起來要去訓練。

他也很調皮,金老師説,“我覺得他爸爸有時候都管不住他,但他最聽教練的話。”聽教練的話,説到底,其實就是聽足球的話,因為是真的喜歡。

葉楚恆是球隊隊長,踢中場的他也是球隊的大腦。他享受和隊友們一起征戰的時刻,也以此為榮。

用葉爸爸的話説,孩子喜歡最重要,能夠通過足球升學,這只是一個錦上添花水到渠成的事情,不能顛倒。進入杭二,這是足球給葉楚恆的禮物,但同時也是他付出和熱愛所得。如果只是為了升學去踢球,弄不好的。

這一點上,金老師和葉爸爸有着同樣的觀點。足球的升學通道在慢慢打開,但是如果帶着功利心,是不可能有好結果的。“因為只有努力了才有機會,而不是有了機會才努力。”

葉爸爸也見過不少放棄的家長,“有的家長看到孩子一直是替補,便索性讓孩子放棄,這很容易打擊孩子的自信心。其實,如果再堅持一下,説不定畢業班的離隊後,孩子便能打上主力。”這其實都是功利心作祟。

偏見:耽誤學習這個鍋,足球不背

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記者曾經做過採訪,如今在學足球的小學生們,從三年級起就開始有孩子因為學業退出,到五六年級,更是斷崖式下跌,最後一半的人都會離開。

“足球耽誤學習”,“踢球的孩子,成績不會好”……這些偏見,總是圍繞着足球。但在金老師看來,足球只是背了鍋。

“有家長來問,我孩子最近成績有點下降,是不是應該讓他退出球隊,我就會問,你要先確定孩子成績退步是因為踢足球還是其它原因,比如玩手機。”

在江南足球隊,訓練時間是在學生們放學後的一個半小時,沒有比賽一週三練,有比賽天天練,完全不會耽誤學習時間。

而且學習成績是跟足球訓練掛鈎,以入學成績為基礎,如果退步了,或者老師來反映最近表現不好,那就要停訓停賽。別人訓練,他只能邊上看,這對於喜歡足球的孩子來説,是最嚴厲的懲罰。

所以隊裏的孩子,成績都不差。比葉楚恆低一屆的幾個球員,成績都是年級二三十名。

這在門將教練張教練眼裏,是不可思議的。張教練是成長於大連的職業球員,退役後做了青訓教練,“居然踢球好的同時,學習也好,這跟我們小時候學球時的環境太不一樣了。”

學校:給足球隊升起校旗的無上榮譽

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江南實驗學校的足球隊是2015年才建立,幾年時間,成為一支能夠讓別人記住和尊重的球隊,與學校的重視同樣分不開。

球隊裏8位畢業生都被重高錄取後,學生們開了慶功宴,也給學校送了錦旗。金老師細心地將這八位同學進隊時和離隊時的對比照做了拼圖,再加一張金校長拿着錦旗的大合照,在朋友圈湊了一個九宮格。這是江南實驗校園足球成效初顯的時刻。

足球隊打比賽基本都是在外面打,同學們不常看到。金校長為此特意每年都舉辦一次賀歲杯,讓球員、家長、教師一起切磋一下,也讓這些校隊的孩子們在同學面前亮亮相,展示自我——對於學生來説,這很重要。

而作為升旗手升起校旗,對葉楚恆來説,也是無上榮耀。在江南實驗的操場上,每週都會舉行升旗儀式,在國旗杆旁邊,是校旗杆,只有給學校做出突出貢獻的學生和教師才能升起。

“以前看升旗,根本不敢想自己會成為升旗手。初三的時候,我們拿了市長盃亞軍,學校讓我們升起校旗,還是不可思議,別人都是參加機器人比賽拿了亞洲冠軍才能升。”

金校長覺得,讓他們記住曾為學校拼搏過,這是一生的財富。

家長:一個全程陪同全心支持的爸爸

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葉楚恆一場訓練課也沒落下,而葉爸爸則是兒子的所有比賽一場也沒落下,他幫球隊拍視頻給球隊提建議,“請假也要去的。”

他是葉楚恆的鐵桿球迷,同時,也是一個最堅定的支持者。從幼兒園起,葉楚恆便開始上各種培訓班,但沒有一門是學科類,都是象棋、足球、籃球、羽毛球、鋼琴……

五年級時,葉楚恆説,他不想彈鋼琴了。葉爸爸沒有猶豫,好,咱不彈了。“因為我看得出他彈琴不開心,但他踢球是真開心。”

他也從不干涉葉楚恆的學習和踢球時間。“我相信學校的處理方式。”更重要的,是他看見了足球給葉楚恆帶去的變化和成長。

百鍊成鋼,跟着球隊南征北戰的葉楚恆,練就了一顆強大的心臟和自信陽光的大將風範。

去年11月,葉楚恆生日那天,他們迎來了和杭師大附中的市長盃決賽,0:0進入點球大戰,葉楚恆第一個走上罰球線。點球打了10輪,江南足球隊遺憾落敗。

“我們本來還訂了蛋糕佈置了慶功宴,但孩子們都在哭,耿耿於懷了很久。但我跟葉楚恆説,你是隊長,罰失點球的同學已經很自責了,你要去安慰大家。只要努力了,就要學會接受遺憾。”

葉爸爸覺得,競爭的激烈,孩子們越早懂得越好。

其實,走足球特長生這條路,家長也要接受考驗,考驗他們的選擇和堅持。

專業:區政府層面與青訓俱樂部合作

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2016年,濱江區教育局與黃龍綠鷹足球俱樂部簽署了三年校園足球戰略合作協議,黃龍綠鷹俱樂部在區內每所校園足球定點學校裏都統一配備了一名外教和一名中教。

這與很多學校都是各自出面請教練不同,濱江區在整體上的佈局,讓這裏的校園足球快速走上正軌,成為一個後起之秀,一個真正的黑馬。

江南實驗學校裏也同樣,專業教練進駐後,金老師便退居二線,做一些後勤工作,“專業的事還是讓專業的人去做。”

黃龍綠鷹是一家專門從事足球青訓的俱樂部,外教和中教很多都有職業足球背景。進駐到學校後,學生們也感受到了外教帶來的全新足球理念和教學體驗。葉楚恆還做起了教練的翻譯,順便連英語也提高了。

俱樂部總經理陳亮澤説:“一個外教的薪酬不低,基本是中方教練的兩倍,政府的政策和資金支持很重要,學校逐漸形成這方面的意識,也很重要。”

校園足球水平明顯提升後,濱江區與黃龍綠鷹的合作又往後續了三年。未來的三年,專業的足球教練會進到更多濱江區的學校,並延伸到幼兒園,將濱江校園足球普及率進一步提高。

【來源:檸檬説成長】

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