教師，一直以傳道授業解惑的形象出現在我們眼前，並且也一直是一個受社會尊敬的羣體。今天我們來了解一下王曉琮，他是如何成為學生們心中敬佩的老師的呢？
王曉琮出生於上世紀六十年代，從小便是遠近聞名的學霸，1977年，中國剛恢復高考，十四歲的王曉琮考進了北大少年班。在通過四年的學習後他又成功考上了浙江大學數學系研究生，這時他僅僅才18歲，並且在那個年代能考上研究生是非常罕見的一件事，可見王曉琮真的實力超羣並十分刻苦。從浙大畢業后王曉琮沒有選擇繼續深造，而是回到家鄉哈爾濱，任職於哈爾濱理工大學。
可能很多人都會為王曉琮的選擇感到不值，天賦異稟的他如果繼續深造肯定能成為一個優秀的數學家，但他卻選擇到一所高校去任教，實在有點埋沒了他的才華。但實際上高校數學老師這份工作其實是讓王曉琮進一步昇華了人生，在哈爾濱理工大學的學生但凡聽過王曉琮數學課的都非常喜歡他。這讓王曉琮一時間成為了學校的名人，2002年，王曉琮開始輔導美國大學生數學競賽，在他的輔導之下，不少學生都取得了不錯的成績，榮獲得國際一等獎和二等獎等。
也許優秀的人更知道自己內心想要的是什麼，他們也更加謙卑。在王曉琮的教學生涯中送走了一批又一批優秀學生，而他的貢獻已經足以讓他被評為副教授或者教授，但王曉琮認為講師的身份更能讓他保持內心的純粹，更加專注於教學事業的研究，因此在他將近四十年的教學生涯中他一直是以講師身份給學生們上課。
王曉琮更加在乎的是採取怎樣的上課方式、採用什麼教學方法能讓學生愛上數學，學懂數學，這樣一名老師怎能不讓人敬佩、愛戴？曾經有人稱王曉琮是哈爾濱理工大學的“掃地僧”，且王曉琮在網絡上也很出名，可以説是備受矚目。王曉琮已經是一名非常著名的老師，但他依舊堅持當老師的初心，擔負起傳道授業解惑的職責，只要學生在學術上遇到難題，他總會十分耐心的解答。
對於王曉琮來説，雖然他物質生活窮困，但他的精神世界是極其富裕的，他的這種氣節實在是令人敬佩，名利和地位從來不是他追逐的目標，他更希望自己能給學生傳授知識、為學生解答疑惑。也許這就是他受到學生歡迎的根本原因，對於哈工大的學子們而言，一生能遇到王曉琮這樣的老師，實在是他們人生一大幸事。王曉琮老師也給廣大教師上了很好的一課，作為老師，其實本職工作就是傳道、授業、解惑，無論你還有其他什麼追求，但不要忘記教師最根本的職責，只有牢牢包握住這個核心才不會在追逐過程中迷失方向。
