家長退出家長羣被刷屏了，壓垮成年人只需要一個家長羣！如果老師交代的作業，家長能夠協助孩子很快地完成，也不會產生這麼大的矛盾，事實上，很多時候是因為家長髮現輔導作業真的比上班還要難。
《放學別走》中，撒貝寧就提到家長在輔導作業容易產生大戰的三個原因：一個就是家長自己不會做，第二個就是家長自己會做不會講，第三個就是家長解題的方法跟孩子老師教的不一樣。
很多家長在輔導作業覺得想不明白了，堂堂的大學生，以前也是個學霸，為什麼現在兒子小學的作業我都搞不明白呢？
自己堂堂一個大學生，小學生的作業都搞不明白，事實上，家長對於自己孩子小學的作業搞不明白，作為北大才子的撒貝寧也搞不明白。
一個小學的作業中是找出外星人，第一行的畫是外星人，第二行畫不是外星人，第三行根據前兩行的畫畫，判斷哪個是外星人？
撒貝寧剛開始説是根據不同的視角來看，結果發現正確的答案並不是自己想的那樣。
解題的思路是看有多少個觸角和幾個三角形？外星人有三隻觸角和一個三角形。
還有另外一道小學生的題，叫一羣中學生來討論，大家議論紛紛，卻沒有辦法統一答案。
前面是十幾個四個數字的等式。
7111等於0， 5555也是等於0，8809等於6，4個6=4，所以4個1等於0，4個2也是0，然後提出的問題是2889等於多少？
撒貝寧在旁邊咬着手指看學生的討論説毫無意義，但是自己也是束手無策。
後來現場有一位以前看過類似題的家長，提出了正確答案是5。
這道題解題思路跟加減乘除完全沒有任何關係，而是把數字當成圖形，圖形裏面的圈圈有幾個。這個題就是數圈圈，八有兩個圈，九有一個圈，所以2889加起來就是五個圈。
撒貝寧真的是一個北大的高材生，都不會錯這些小學生的題，突然感覺這一屆的小學生太牛了，而這一屆的家長太難了，怪不得家長輔導作業都要發狂，怪不得家長被家長羣給搞瘋了！
分析：明明是一個高材生，但是對於小學生的題目卻是束手無策呢？
我們以前的教材跟現在完全不同，我們都是在應試教育之下成長的，1+1肯定是等於2，看到數字左邊有等號，我們就想着是加減乘除。
根本沒有想到數字本身畫出來的時候其實也是一幅畫。
應試教育容易扼殺孩子的想象力，現在很多教材都會考慮到曾增強孩子想象力方面。
我們的美術畫畫，其實就是很好的增強孩子想象力的方法，把數字想象成圖畫，這就是一種極佳的想象力。
馬雲：沒有想象力的孩子是可怕的！家長如何培養？這些方法有效
孩子的想象力確實是非常重要的，阿里巴巴創始人馬雲在未來已來一書中提到：沒有想象力的孩子是可怕的！
家長怎麼培養孩子的想象力呢？這些方法很有效1、給孩子自由塗鴉
比如説你讓孩子畫一個雞，您可以帶孩子去菜市場去觀察這個雞到底是怎麼樣的？真實的物體畫成畫，其實就是一種想象力變成現實的過程。
家裏的牆上可以開闢一面自由塗鴉牆，讓孩子在牆上自由的塗鴉。孫儷的微博上看到了他們家的牆，其實也是被等等和小花畫得花裏花俏的，但是他們夫妻倆並沒有批評孩子，而是放任孩子自由塗鴉。
2、別用自己的固有思維去評判孩子
比如説孩子畫了一幅畫，整個畫面都是黑的，你問是什麼的時候？孩子説媽媽我畫的是天空，很多家長會覺得天空應該是藍色的，為什麼你換黑色的呢？
甚至會強迫孩子把黑色換成藍色，畫畫的顏色也是孩子想象力的一部分，如果家長強迫的規定，孩子什麼樣的畫要塗上什麼樣的顏色，這就直接扼殺了孩子的想象力。
之所以把天空畫成黑色，極可能是孩子覺得天黑了，所以天空是黑色的。
3、家長陪孩子玩耍
記住孩子才是主角，香港歌手陳美玲不單只是一個歌手，而且是一個教育學家，他把自己的三個兒子送進了斯坦福大學讀博士。
她每天晚上會編故事給孩子聽，因為在編故事的時候沒有圖片和文字，只能用耳朵聽，然後讓孩子運用想象力描述故事裏面的畫面。
而作為家長，我們也可以給孩子聽一些有畫面感的音樂，也可以培養孩子的想象力。
陳美齡認為，想象力豐富的孩子會有更強的創造力，未來世界最需要的是有創意，有新意的人。
家長就是孩子最好的玩具！所以要學會陪孩子玩，在玩的過程中，孩子的想象力也能得到開發。