在當下“學歷型社會”,大家都很看重文憑,家長也特別在乎孩子能不能上大學,能不能上好大學。不少父母覺得,只要孩子能考上名校,以後的日子就不用愁了,他們把考上名校當成是“功成名就”。其實不然,無論多好的大學,都有優秀的人和平庸的人,一個人上了大學,以後會不會前程萬里,關鍵看他身上有沒有這四樣東西,很準。
第一樣東西:融入血液中的自律
自律是成功人士必備的素質之一,我們每個人都需要學會自己約束自己、自己要求自己,變被動為主動。在大學學習期間,高度的自律可以幫助我們更高效地學習;大學畢業後走上工作崗位,嚴格的自律可以幫助我們高質量地完成工作任務和不斷地進行自我提升。
一般情況下,能考上大學的孩子,尤其是那些考上名校的孩子,都有良好的“自律基因”。他們在中小學階段高標準地要求自己,但他們中的一部分人考上大學後就不再嚴格約束自己的言行,變得放縱起來。“不奮發,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆”,這些大學生逐漸墮落,很難再有出息。
所以,我們要時刻告誡自己“要自律”,把自律融入到自己的血液中,讓它成為伴隨一生的優秀品質。
第二樣東西:浸在骨子裏的良好教養
有教養和沒教養的人,大家一眼便能分辨出來。如果一個人沒什麼教養,不僅很討人厭,難以收穫友誼,也不可能成大器,因為他們的格局始終很低。如果一個人很有教養,他渾身上下就會透出一股強大的吸引力,讓人不自覺地想親近。
好的教養讓人感覺美好,擁有良好教養的人特有魅力,他們基本都是各自圈子裏的中心人物,他們有很大的影響力,也很受人尊敬。
但良好的教養不是與生俱來的,科學的家庭教育、父母的合理引導和以身作則,才能造就一個擁有良好教養的孩子。因此父母要從自己做起,把自己鍛造成有愛心、尊重他人、做事有分寸、善解人意、温文爾雅的人,這樣才可能讓孩子具有浸在骨子裏的良好教養,他們不僅注重細節、關心他人、心胸寬闊,也正派真誠、光明磊落。
第三樣東西:刻進生命裏的堅強
人的一生會面臨很多挫折,如果在前進的途中跌倒了,是果斷地站起來,堅定地繼續前行?還是躺在地上歇着,等待別人的“救援”?這就與人們是否有堅強的意志有關了。
事實上,很多躺在地上等待“救援”的人,直到生命終結,也沒等到那個“貴人”。他們的人生永遠停留在那個點上。
若我們沒有刻進生命裏的堅強,就很可能被學習上的困難擊倒。當離開大學校園,面對複雜的就業環境,面對高壓的工作環境,也可能很快就退縮或放棄。一旦失去了與困難和挫折對抗的能力,就一定會與成功無緣。
外界的順逆、苦樂是無法避免的,但只要我們足夠堅強,就敢於獨立面對一切。所以我們要努力將堅強刻進生命裏,這樣我們的內心將會變得更加強大和高貴,所有的困難險阻也都不會成為阻擋我們成功的絆腳石。
第四樣東西:樂觀豁達的健康心態
高校校園裏總會有兩種學生:惆悵苦悶的大學生和樂觀豁達的大學生。那些惆悵苦悶的大學生,情緒長期處在低谷,因為對未來缺少期待,他們特別消極;而那些樂觀豁達的大學生,情緒一直不錯,因為對未來滿懷期待,他們特別積極。
生活總會充滿苦惱,如果能保持一種樂觀豁達的心態和胸懷,就能把平凡的日子變得富有生機,把沉重的生活變得輕鬆活潑。所以,樂觀豁達不僅是一種健康心態,也是一種人生態度,它能讓人保持謙虛謹慎和從容灑脱。樂觀豁達的人無論處在多麼險惡的境地,都會想的很開。他們相信世界的美好,也會用內心的美好對待他人。當別人批評、責罵他們,他們不怒不恨,而是把批評看成是善意的建議,看成是“關愛、幫助和造就”,並從中吸收有利於自己進步的營養;他們所表現出的大度灑脱、健康熱情,很容易讓他們成為社交中“無冕之王”,不只會贏得別人的掌聲,也會獲得更多走向成功的機會。
若身上沒有以上四樣東西,即便擁有名校文憑,也很難有出息。
如今社會競爭愈來愈激烈,人與人之間既進行知識水平的比拼,又進行着其他方面能力的比拼。想要勝出,“是不是自律?有沒有教養?夠不夠堅強?心態健不健康?”四個方面的隱性能力,比知識文化這種顯性能力更為重要。因此家長們別以為孩子考上大學就萬事大吉了,而是要努力將前面提到的四樣東西內嵌到孩子的身體裏,成為他們生命的一部分。