學習少兒編程會給孩子帶來哪些變化？

很多家長對於學習經常會有誤解，認為學了鋼琴，那就只是學會了彈鋼琴，學了編程就只學會了編程。其實不然，孩子在學習鋼琴時，音樂審美在提高，同時還會學習到一些基本禮儀，所以學習從來不是隻學會其中一點。而編程其實很是鍛鍊孩子的分解思維、框架思維、抽象思維等能力。

1、擁有更好的邏輯思維能力

編程就像是一個藏在謎題後的大寶藏，孩子如果想要拿到這個寶藏的話，就需要解開到達寶藏前的謎題，一步步將謎題分解開。

我們做任何事情，都是像大樹一般，有一個主幹。其它“樹枝”都是樹幹的延伸，而編程在固有的規則和框架中讓孩子的統籌能力以及思考能力得到了很大的提升。

而編程的無限可能性可以讓孩子天馬星空的想法得到實現，讓孩子的思維更加地活躍。在編程的世界裏，孩子不會被限制想象，在擁有邏輯思維的同時，還可以跳脱出固有邏輯進行創造。

2、更加細心及耐心

編程如果數學，我們過程的努力都是為了達到最後正確的結果。如果我們過程中出現了誤差，那麼最後的程序肯定是運行不起來，即便運行起來了，也是會有許多Bug出現。

這就要求我們的孩子在編程的過程中需要付出更多的耐心，不厭其煩地檢查和試驗，也要非常仔細去進行操作。當孩子養成習慣後，對待其它事情時也可以做到，心細認真，不急不躁。

3、提升學生的綜合實力

編程語言的基礎是英語，孩子在接觸編程的同時，其實也是在和英語打交道，同時編程的邏輯能力和函數知識對於孩子日常學習數學是有非常大的幫助的。而編程語言的記憶相當於讓孩子重新學習一門外語，對我們日常背誦帶來了無限好處，所以我們學習編程的同時，提升的也是孩子各方面的學科能力，讓孩子更加全面的發展。

目前，已經有超過24個國家將編程教育納入了課程大綱或者教學場景。可以預計，編程教育將逐漸普及到義務教育，變成一門剛需學科、基礎技能，少兒編程教育的發展勢在必行。