他的認為是沒有錯的，並且也不是以偏概全，大家注意審題，問的人説的是有的教計算機的老師，這是完全沒有錯的，學計算機的學生就像學畫畫的美術生，能沒有筆嗎？上了戰場的士兵，能説他忘了帶嗎？
子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之賢者，友其士之仁者。”
首先不是所有的教計算機的老師想當然的認為自己的學生應該有計算機。
只説應該有的，計算機的應用能力應該是每一個大學生都會的，不説那些編譯之類的專業學計算機的學科，一般大學生至少你畢業之後要學會本專業的專業軟件，比如文學院的，至少要會寫文章，對office的運用瞭如指掌。
即使是一般的大學生不論何種專業，在他畢業的時候如果連office的基本知識都不會，那隻能證明自己的無能。
不跑題目了，其實大學生在大學擁有一台電腦還是相當有必要的，不論是台式機還是筆記本，最好是筆記本。在校的大學生由於打遊戲荒廢學業的不在少數，可是不能由此否定電腦帶來的強大生產力，老師認為學生有電腦也是自然而然。
就像我們出去做項目，不帶個筆記本怎麼演示給甲方看。學生出去外校交流，沒有一個好的筆記本怎麼和盟校的校友互通有無。
即使一個大學生深受講師、教授的青睞，可以自由出入學校的機房、實驗室猶如無人之境，可是畢竟不如自己的電腦方便，更何況自己的電腦沒有還原軟件，各項的開發環境已經配置完美，開蓋即用，豈不是完美！
